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특성
(1) 교내 자율장학
(2) 지구별 자율장학
(3) 지역교육청 장학
(4) 시 교육청 장학
(5) 요청수업 장학
(6) 사이버 장학
3. 장학활동 내용
(1) 밝고 맑은 품성교육의 충실
(2) 창의적 계발 육성의 강화
(3) 교육의 균형 발전 추구
(4)
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간호 비용은 포괄 숫가제로 지불보상이 이루어져야 하며, 국가 및 자치 단체가 지불자가 되어야 한다.
4. 가정간호수요에 대한 공급 조직이 확충되어야 한다.
5. 가정간호사는 간호 전문직으로서 성숙된 자질과 고도로 숙련된 간호 기술로 준
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역량에 대해 요구수준 대비 달성도를 기준으로 평가. 또한, 도전목표제도와 연계하여 우수부서 및 개인에 대해 다양한 인센티브 제도를 운영하는 등 성과에 따른 차별화된 보상제도를 강화.
11.재무정보
(1)재무상태표
(2)손익 계산서
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교육개혁의 과정에서 교원은 변화의 대상이면서 변화의 촉진자로 자리 매김하고 있다는 것을 부인할 수도 없다. 가슴 아픈 시대적 상황을 극복하고 미래지향적인 교원을 양성하기 위해서는 교원연수의 방향은 전문직으로서의 교원들이 새로
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교육자료 Ⅰ. 의료사회사업의 필요성
Ⅱ. 의료사회사업의 개념과 목적
Ⅲ. 의료사회사업의 기본 전제
Ⅳ. 의료사회복지사에게 필요한 지식과 기술
Ⅴ. 보건서비스 전달에 있어서의 사회복지사 역할
Ⅵ. 의료사회사업의 역사
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정보수집, 의견 수렴 통로 및 질향상
6) 사전 지불 제도(the prospective payment system)
: 1980년대 초기에 DRG의 발달은 기관의 비용억제를 감시하기 위하여 시작
DRG: 비용유지에는 도움을 주었으나 간호사들은 입원 기간의 감소 등으로 간호의 질을 크
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교육을 이수하여야 합니다.
(7) 기타 요원
① 간호조무사
전문직 요원이나 간호사를 보조하며 그들의 전형적인 업무는 침상 목욕, 운동, 구강 간호, 식사 보조 등으로 긴 시간 동안 환자와 밀접한 관계를 맺으며 업무를 수행하게 되므로 간호에
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전문직에 대한 인식, 공유하는 프로그
램들을 통해 전문직 간호의 기여을 최대화하라
⑬ 간호조직을 행렬조직으로 고려하라. 행렬조직의 간호사는 적어두 두개 이
상의 서비스 능력을 발전시키게 되거나 이미 그러한 능력을 가진 사람으
로
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전망
1. 정신 보건 사회사업의 과제
1) 정신 보건 사회사업의 제도화와 용어의 규정
2) 전문직으로서의 정체성 확립과 전문성의 제고
3) 팀 접근의 정착 문제와 공동연구
4) 정신 보건 사회복지사와 행정?보건체제 속의 사회복지사와의 연계
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특성에 따른 소진이 유아교육 교사의 이직에 미치는 영향. 아동학회지, 20⑶, 339-349.
최진아(1996). 아동의 사회적지지 지각 및 만족도와 적응 능력간의 관계. 한국가 정관리학회지, 14⑷, 1-11.
태진(2000). 보육환경의 질과 영유아의 적응 - 인천시
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