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연구’, 35(2), 157-180. http://www.earticle.net/article.aspx?sn=333006
문복진, ‘유치원 교원의 핵심역량 강화를 위한 직무연수 모형 개발 및 프로그램 운영 방안 = Development of in-service teacher′s training model enhancing core competency for kindergarten teachers and the strategy
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개발 연구. 청소년학연구, 25(8), 1-28.
김민정, 이창호. (2019). 청소년지도사와 타 전문직과의 역량 비교 분석. 청소년복지연구, 21(3), 45-72.
김영지, 김희진. (2020). 청소년지도사의 전문성 인식과 직무역량에 관한 연구. 미래청소년학회지, 17(2), 89-1
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전문직 종사자의 윤리적 갈등에 관한 연구』, 이현주, 중앙대(2000)
『청소년상담복지에 관한 윤리적법적 대응 매뉴얼』, 양미진 이귀숙 외 2명,
한국청소년상담복지개발원, 2015
『사회복지실천론』, 김혜영 외 공저, 공동체, 2014년
『사회복
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자기규제 기능을 갖고 전문적으로 임하고 있는 전문직임을 알리기 위함이다. 윤리강령에 명시되어 있는 윤리위원회의 설치와 운영을 통해 이 규제를 엄격히 하고 있음을 알리고 있다.
* 참고문헌
학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각,
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연구, 인하대 대학원
오진아(2004) 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원
심옥주(2002) 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원
이영
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연구, 인하대 대학원, 2005
오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
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개발 및 효과, 전남대학교 대학원, 2014
박준선, 일 종합병원 중환자실 간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계, 연세대학교 대학원, 2012
김진이, 임상간호사의 비판적 사고성향과 직무만족도 관계연구, 경희대학교 교육대학
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emotional involvement)
4) 수용의 원리(acceptance)
5) 비심판적 태도의 원리(non-judgmental attitude)
6) 클라이언트의 자기결정의 원리(self-determination)
7) 비밀보장의 원리(confidentiality)
2. 사회복지사의 역할
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구, 인하대 대학원, 2005
오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
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연구 제 2호, 서울:한국사회복지연구회
최승희,“사회복지실천에서 클라이언트의 자기결정에 관한 고찰”,『사회과학연구』제 8집, 2004
최옥채, 사회복지실천론, 인간과 복지, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지의 개념
Ⅲ. 사회복지의 유형
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