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학사
송해균 외(1998) - 초등실과교육학, 서울 : 교육과학사
유혜경(2008) - 실과교육을 통한 진로교육의 실태 분석
청주교육대학교 - 실과교수학습론
호재숙 외 4인(1993) - 교육방법 및 교육공학, 교육과학사 : 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과(실과교
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이론의 이해, 서울 : 학지사, 2004
서강식, 도덕과 교육론, 서울 : 양서원, 2001
이인재, 제7차 초등학교 도덕과 교육과정의 특성과 도덕 수업의 효율화 방안, 2001
조성일 외, 교육방법과 교육공학, 동문사, 2002
차우규, 도덕과 교육과정과 교과서
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학사.
14. Laura Parker Roerden / 홍명희, 김갑수, 전우천 역 (1999). Net Lessons: Web-Based Projects For Your Classroom / 인터넷 활용 수업의 이론과 실제, 한빛미디어.
15. Ferdi Serim & Melissa Koch / 이태욱 역 (1999). NetLearning: Why Teachers Use the Internet / 인터넷이 학교를
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론 이후 Bruner의 교육과정이론 탐구
○ 김용욱·윤광보·최병옥 공저(2000), 교육방법과 교육공학의 이론과 실제, 대구대학교출판부
○ 김응태 외, 교육학개론, 서울대학교 출판부
○ 전성연, 교수-학습의 이론적 탐색, 원미사
○ J. S. 브루너, 역:
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학원, 2002
네비야 히데유끼, 우에타께 고도미 지음 / 우종명 옮기 “유비쿼터스 무선공학과 미세 RFID"
충남대학교 출판부, 2004. 12
조대진, “RFID 이론과 응용” 홍릉 과학 출판사, 2005. 01
유승화, "유비쿼터스 사회의 RFID“ 전자신문사, 2005. 03
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학원, 2002
네비야 히데유끼, 우에타께 고도미 지음 / 우종명 옮기 “유비쿼터스 무선공학과 미세 RFID"
충남대학교 출판부, 2004. 12
조대진, “RFID 이론과 응용” 홍릉 과학 출판사, 2005. 01
유승화, "유비쿼터스 사회의 RFID“ 전자신문사, 2005. 03
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학생들을 지도해야 할 것이다.
□ 참고문헌
김영수 (1996). 전자교육정보자원의 선정 및 평가준거, 『정보과학회지』,
제14권, 제12호, 41pp-50pp.
(1997). 열린교육체제의 지원을 위한 방송매체의 활용방안, 『교육방송연구』,제 3권, 35pp-58pp.
(1998),
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제어
유의연 외 3
희중당
화학반응공학
H. Scott Fogler
아진 화학공학실험 - 탱크의 액위 실험
1. 1차계의 동력학적 현상 및 전달함수
가. 서 론
나. 과도응답
1) 계단입력에 과도응답(Transient Response by Step Input Change)
2) 충격입력에 과도
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학, 교육과학사
김희수, 신재흡(2005) 교육심리학, 박학사
박숙희 외(2002) 교수·학습과 교육 공학, 학지사
신명희(2002) 교수방법의 심리적 기초, 학지사
조승제(2006) 교과교육과 교수학습 방법론, 양서원
정인성(2002) 최신교수설계이론, 교육과학
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론
2. 전자매체란
3. 역기능적인 문제: 사회적인 영향
1) 사생활의 침해
2) 비인간화
3) 정보 공해
4) 정보 격차
5) 정보 편식
4. 저작권의 보호 대상
5. 저작권 제도에 미치는 영향
6. 정보활용의 효율적 제안
7. 결 론
참고
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