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전자 회로에 전류를 공급한다. 전류는 37mA, 42mA, 13mA와 6.7mA이며 처음 2개는 3%의 정확도로, 나머지 2개는 ±1%의 정확도로 측정되었다. 공급되는 총 전류의 최대값과 최소값을 계산하라
2-10 470Ω, ±5% 저항의 단자 전압이 V₁=±12V, V₂=±5V로 측정
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결과
3.7 Encoder/Decoder 의 실제 파형
3.8 Encoder의 실제 파형
3.9 Decoder의 실제 파형
4.1 적외선 Transceiver (HSDL-3000)
4.2 HSDL-3000
4.3 Transceiver의 실제 동작
5.1 사용한 소자와 부품
5.2 OrCAD로 작업한 전체 회로도
5.3 완성된 회로
결 론
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실험을 통해 저항이 하는 일 알기
-기본적인 전자부품의 쓰임새를 알기
◈ 저항이 있는 회로와 저항이 없는 회 로를 통하여 저항의 역할 이해하기
-학생이 적접 회로를 구성하여 실험
-저항의 역할
ㆍ전류의 흐름변화
ㆍ전압을 떨어뜨림
ㆍ저
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전압을 측정하고자 할 때는 배율기를 전압계와 직렬로 연결하여 사용한다. (-)단자가 여러 개인 전압계 속에는 이러한 배율기가 들어 있다.
4. 실험 장치 및 재료
power supply
전자저울
자석
5. 실 험 방 법
① 회로 연결
② 전류가 흐르기 전의
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전자전기공학부
학 번
A515146
이 름
유재욱
실 험 조
1조
실험조원
이효문
1.제목
오실로스코프 사용법
2.목적
오실로스코프의 기능과 각 조절기의 조작방법, 파형의 관측 및 전압 측정법 방법을 이해시킨다.
3.실험 결과 및 검토 및 고찰
1. 오
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실험목적
열전대를 이용한 온도 측정.
2. 실험이론
2.1 열전 온도계 (thermoelectic thermometer)의 원리
(1) 열전대 (thermocouple)의 원리
(2) 열전대 회로에 대한 제 법칙 (그림 2 참조)
(3) 열전대의 재료와 종류
(4) 그 외 열전대
2.2. 열전대의 특징
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실험이 마무리가 되었고, 이번 텀 프로젝트를 통해 전자공학을 배우는 학생으로서 전자공학의 지식을 바탕으로 만드는 것의 즐거움을 깨달을 수 있었던 것 같다. 앞으로도 열심히 배워나가겠다. 마지막으로 한 학기 동안 교수님, 조교님 모두
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실험으로 확인하였다.
이번 실험계획서도 자신이 설계한 회로도와 거의 일치하여 실험도 잘 진행되었다. 그러나 오실로스코프를 처음으로 다루어 보는 실험이라서 trigger를 잡거나 DC mode, AC mode 등 여러 가지 조절단자를 다루는 것에 서툴러
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전압 이득이 낮지만 주파수가 높아지면 전류가 잘 통과해서 전압 이득이 높아진다. 저역 통과회로는 고역 통과회로와는 반대로 주파수가 낮을 때 전류가 잘 흘러서 전압 이득이 커지게 된다.
결과보고서
<2008 일반전자 공학 실험>
-연산
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실험 결과치가 나왔다. 이것을 우리 실생활에서 어느곳에 적용되는지 한 번 생각해 보았다. 전력에 대한 실험이므로 우리 생활에서 전기를 사용하지 않는 곳이 없으므로 모든 전자기기에 다 적용이 되는데, 이 실험에 의하면 전원의 저항이
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