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터득하도록 한다.
7. 주의사항
돌이 너무 뾰족하지 않은 것을 선택하도록 하며, 옆 친구에게 피해가 가지 않도록 한다.
Ⅴ. 전통놀이(민속놀이)5 산가지놀이
1. 준비물
주사위 2개 이상, 산가지(대나무, 성냥개비)
2. 놀이 준비하기
1) 편가르기
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민속놀이, 한국초등체육학회, 1996
허소영, 전통놀이의 유아교육 적용에 관한 연구, 강원대학교, 2006 Ⅰ. 전통놀이(민속놀이) 사례1 산가지놀이
1. 놀이 방법 1
2. 놀이 방법 2
Ⅱ. 전통놀이(민속놀이) 사례2 돼지불알놀이
1. 순서
2. 참고
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2007), 인도 및 네팔과 한국 어린이 놀이문화의 비교연구, 비교민속학회
현지애(2007), 초등학생의 인성교육을 위한 통합예술치료 프로그램 연구, 한양대학교 Ⅰ. 전통놀이(민속놀이) 사례1 산가지놀이
1. 준비물
2. 놀이인원
3. 놀이방법
1)
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전통놀이(민속놀이) 사례 돼지씨름
1. 목적
균형감각, 순발력, 협동심
2. 대상
1,2학년 남, 여
3. 준비물
주전자, 백회
4. 놀이방법
1) 지름 4미터 정도의 원을 그린다. 원 안에 두 모둠이 모두 들어간다.
2) 쪼그리고 앉아서 두 팔을 허벅지와 종아
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2004), 공동체 의례로서의 탈놀이에 관한 연구, 경성대학교
○ 정상박(1980), 들놀음의 공간과 시간, 한국학중앙연구원
○ 장려평(2010), 한국 오광대와 중국 지희의 비교 연구, 대구대학교 Ⅰ. 민속놀이(전통놀이) 사례1 탈놀이
1. 수영들놀음
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2008), 레크리에이션 지도자의 한국 전통 민속놀이 인식도에 관한 연구, 목포대학교
이세희(2011), 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교
한양명(2009), 한국 민속놀이 연구의 시각과 전망, 비교민속학회 Ⅰ. 전통민속놀이 사례(비석
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2) 사회성 및 협동심을 길러줄 수 있다.
5. 교육과정 관련 영역
1) 건강생활
감각기관을 활용하기
2) 사회생활
질서 지켜 생활하기, 우리 나리의 상징과 전통에 관심 가지기
3) 탐구생활
수의 기초 개념 이해하기
Ⅱ. 전통민속놀이 사례2 바보술래
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민속놀이 실태와 문제, 실천민속학회, 2012
◈ 조현승 외 2명, 초등학교 민속놀이에 대한 실행연구, 한국초등체육학회, 2012
◈ 한양명, 한국 민속놀이 연구의 시각과 전망, 비교민속학회, 2009 Ⅰ. 전통민속놀이 사례(석전놀이)
1. 정의
2. 준
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사
임의원(1997), 무궁화꽃이 피었습니다, 민요학회
정성국 외 1명(1996), 긴 줄넘기 놀이가 초등학생의 체력 향상에 미치는 영향, 상지대학교
정형호(2010), 장치기의 전승과 변모 양상, 비교민속학회 Ⅰ. 민속놀이(전통놀이) 사례 굴까로가세
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사람이 이긴다.
(2) 고누 경기하기-가위, 바위, 보를 하여 이긴 사람이 먼저 시작하되 한 번에 1칸씩 움직여 규칙에 따라 상대방의 말을 따먹거나 움직이지 못하게 하여 승부를 정한다.
Ⅴ. 연중놀이(전통놀이, 민속놀이) 사례 공기놀이
1. 코끼
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