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의미와 영역
1. 말하기(speech)
2. 노래부르기
3. 신체동작
4. 즉흥표현
5. 오르프 악기
Ⅱ. 오르프 음악교육(음악수업)이론의 특징
1. 언어 리듬 지도
2. 노래 부르기
3. 신체 동작
4. 즉흥 연주
5. 악기 연주
Ⅲ. 오르프 음악교육(음악수업)
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아비뇽 축제의 진행과 특징
*** 특징 ***
5. 아비뇽 축제의 정신
Ⅱ. 아비뇽 축제의 분석 및 평가
1. 성공요인
2. 문제점 및 개선점
*** 문제점 ***
*** 개선점 ***
3. 우리가 배워야 할 점과 시사점
Ⅴ. 출처 및 참고 문헌
1) 서적
2) 웹사이트
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댄스 - T. Huizinga, Homo Lodance」, 서울 : 홍성사
2. 김경희(1986), 「아동 심리학」, 서울 : 단영사
3. 김덕선(1973), 「체육심리학」, 서울 : 형설출판사
4. 김명희(1989), 「놀이지도의 이론과 실제」, 서울 : 교문사
5. 김영범(1999)놀이학습을 통한 국민학
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춤을 춘다.
5~6세
박자에 맞추어 손뼉을 치거나 두드릴 수 있다.
한 발로 뛰거나 줄넘기를 한다.
간단한 포크 댄스를 춘다.
손 근육이 발달되어 쓰기와 그리기를 한다.
(자료: 이은영(2009)「음악교육이 인격형성에 미치는 영향」)
【 참고자료 】
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특징, 환경, 역사, 오늘날의 모습, 여행정보, 볼거리에 대해 알아보았다. 볼 것도 많고 먹을 것도 많고 우리나라 문화와 밀접한 관련이 있는 곳이 바로 중국이라는 나라다. 그렇기에 중국을 수학여행지로 정했다면 좋은 선택이 될 수 있다. 같
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무용 및 민속 등으로 표현되는 미(美, beauty)에 대한 감각과 사물에 대한 선호(選好)경향이 이에 속하며, 이러한 미적 감각의 차이는 제품의 디자인과 광고에 주로 영향을 미친다. 예를 들어, 서양에서 죽음-장례식 등은 검정색으로 표시되나 우
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무용 및 민속 등으로 표현되는 미적 감각은 마케팅활동 분야에 커다란 영향을 미친다. 특히 그 중에서도 상품의 디자인, 색상, 포장 그리고 광고에 대한 영향은 지대하다. 이러한 미적 감각의 표현과 이해는 나라와 민족에 따라 다른데, 예를
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춤을 추는 무용수가 분리되어 있는 경우가 많다는 점을 들 수 있다. 마지막으로 뮤지컬의 반주를 생음악이 아닌 녹음을 활용한다는 점도 영미권과는 차별화되는 프랑스 뮤지컬의 특징으로 손꼽아볼 수 있다. 이러한 차이는 브로드웨이나 웨
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춤을 추어왔고 전통이 오늘날 까지 이어짐
3. 서양 역사 속의 사회무용들
1) 고대
① 자신들의 종교 제의와 관련된 무용이 발달
② 내세중심적 사고방식과 발달된 농경문화가 특징인 고대 이집트는 풍부한 제의전통을 지니고 있었으며 무용
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춤을 추어왔고 전통이 오늘날 까지 이어짐
3. 서양 역사 속의 사회무용들
1) 고대
① 자신들의 종교 제의와 관련된 무용이 발달
② 내세중심적 사고방식과 발달된 농경문화가 특징인 고대 이집트는 풍부한 제의전통을 지니고 있었으며 무용
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