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책으로서 지역별 특수성과 이용자의 수요에 기초할 수 있다는 장점이 있는 반면 지역간 경제력의 차이에 따른 정보격차와 정보의 표준화가 소홀히 취급될 우려가 있는 단점이 있다. 따라서 향후 지역정보화정책은 지방자치단체가 실질적인
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기술의 적용
1)DMB기술의 4가지 측면
2)DMB서비스와 타 미디어간의 비교
3)DMB기술의 적용
(1)휴대폰
(2)노트북
5.DMB사업 추진성과
Ⅳ.문제제기
1.DMB폰 보급의 여부
2.지상파DMB와 위성DMB의 충돌
3.新서비스의 등장으로
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우리도 세계경제 흐름에 뒤지지 않고 21세기 선진경제로의 이행을 위해서는 현재 추진중인 구조조정시책을 차질없이 추진하는 것이 매우 중요할 것이며 이에 따라 정부에서는 새로운 성장원천을 지식에서 찾는 한편 지식기반경제로의 조속
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기술
1. 아톰(atom)에서 비트(bit)의 세계로
제약을 싫어하는 지식근로자
시간이 왜 부족한가
2. 정보사회를 가능케 하는 기술
압축기술과 통신혁명
전자 불도저 : 작업도구
전자 근접
3. 탈대량
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책임자가 필요하다.
⑦ 전산실과는 독립적인 정기감사, 수시감사법이 있어야 한다.
아직까지 국내에서는 컴퓨터 번죄와 경영정보시스템의 내부통제와 관련된 문제점에 관한 연구가 미비한 수준이며, 자료가 불충분하고, 컴퓨터범죄와 관련
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기술자문회의,『국가경영과 정보고속도로』,서울 : 한국과학재단,1995
◎강상현,<정보통신혁명과 한국사회>한나래,1996
◎김세현,정보 사회의 역기능 현황과 방지대책,한국정보통신협회
◎강원영,『정보화 시대 교육의 선택』
◎김연수,
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책」
「NGO를 알면 세상이 보인다.」
김중규(2000). 「뉴밀레니엄 행정학」
오승은. 「공공서비스 생산의 새로운 가능성 -NGO를 중심으로」
김준기. 「정부-NGO관계의 이론적 고찰」
강상욱. 「우리나라 NGO성장에 관한 연구 - 시민단체를 중심으
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정보통신정책연구원
이해완, 사이버스페이스와 표현의 자유, 서울고등법원 판사
이재진, 인터넷언론의 법적 문제와 과제, 언론중재, 언론중재위원회, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷과 자율성
Ⅲ. 표현의 자유의 의미
Ⅳ. 표현의 자유의
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정보화의 의의와 발달과정, 현재 우리나라 교육정보화 현황
1. 교육정보화 의의
2. 교육정보화의 발달 과정
3. 교육정보화 현황
4. 우리나라 e-러닝 현황
5. 문제점 및 이슈
III. 유비쿼터스 컴퓨팅과 교육의 미래
1. 정보기술의 발전과
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정보화는 다음과 같은 성격으로 추진되어야 할 것이다.
첫째, 기존에 수행된 행정업무, 금융산업, 유통의 정보화 등과 같은 전국단위의 분야별 정보화와는 상호 대비되는 공간적으로 지역단위에 입각한 정보화정책이 추진되어야 한다.
둘째,
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