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정보화사회가 되어서, 정보를 국가기관들이 마구 제공하고 사람들이 직접 민주주의로 컴퓨터로 투표한다고 해보자. 사람들은 모두 이상의 법칙들에 따라서 의사결정을 내릴 가능성이 농후하다.
그렇다면 정책경쟁도 이런 법칙들을 이용해
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정보화사회의 도래에 따라 컴퓨터기술이 사회전반에 큰 영향을 미치고 일상생활의 모든 부분이 재구성되고 있는 상황에서, 컴퓨터 시스템의 디자인은 사회적, 도덕적 가치에 대한 책임을 져야 한다는 주장이 제기되고 있다 (Friedman, 1997). 이
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사회의 一員으로서 역할을 다 해야 한다(글로벌 시티즌)
첫째, 앞으로 정보화사회의 일원으로서 역할하기 위해서는 정보전달수단이 컴퓨터 교육을 반드시 받아야 한다(가정주부, 노인들, 어린아이들에게도 특별한 관심을 가지고 교육시켜야
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사회의 개인주의적인 결혼관은 이기적인 개인을 전제로 다. 근대의 가족 관계를 잘 들여다보면, 남성과 여성의 결혼이 상대방에 대한 존중과 인격적인 사랑으로 이뤄지기보다는 개인, 특히 남성의 이기심에 근거한 계약 관계에 불과했다. 헤
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특성, 기능적 특성
5.수업매체의 선정절차: ASSURE 모델
6.수업매체 선정시 고려사항
7.실물화상기, 컴퓨터 프로젝트
8.교수-학습을 위한 컴퓨터의 활용
9.컴퓨터의 교육적 활용의 장․단점
10.정보화사회에서 교육의 지향점
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특징과 현황
1) 유비쿼터스의 특징
2) 유비쿼터스 컴퓨팅의 현황
3) 유비쿼터스컴퓨팅의 예
Ⅳ. 유비쿼터스 컴퓨팅의 역기능 및 발전방향
1) 유비쿼터스 컴퓨팅의 역기능
2) 유비쿼터스컴퓨팅의 발전방향 및 과제
3) 유비쿼스컴퓨팅
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3. 관리능력
4. 관계형성능력
Ⅶ. 21세기 행정환경에서의 바람직한 공직자상
1. 능력있는 공직자
2. 깨끗하고 정직한 공직자
3. 책임지는 공직자
4. 개방적 사고의 공직자
5. 소관원리가 아닌 목적원리를 지향하는 공직자
Ⅷ. 결론
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정보기술과 원격교육 방식을 활용.
넷째, 산업체 현장의 요구를 최대한 반영.
- 이 제도는 4년간의 고등 교육 수준의 생업 기술 전문 교육기회를 제공함으로써, 기업에게는 정보화 사회가 요구하는 수준 높은 양질의 인력을 공급할 수 있음.
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거부하는 자들의 주체성을 생산하는 배치가 필요하다. 1. 이진경의 소개
2. 이진경의 이론 및 활동
3. 『문화정치학의 영토들』내용정리
․ 제 1부 포스트모던의 조건
․ 제 2부 현대자본주의와 현대문화
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책, 서울, 박영률출판사, 1996.
김병준, “정보화시대와 참여정치”, 제8회 한세정책세미나, 한세정책연구원, 1995.
린다하라심 편, 박승관외 역, 글로벌 네트워크, 서울, 전예원, 1997.
박재창 편저, 정보화사회와 정치과정, 서울, 비봉출판사, 1993.
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