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정보통신정책연구원. 2004.2.
백종만. “지방분권정책의 의의와 사회복지과제” 한국 사회복지 행정학회
이인재. “지역복지공동체 건설의 현황과 사례 그리고 과제”. 미발표논문, 2005.
이재완, 『지역사회복지협의체 신설, 무엇이 문제인가
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정보화, 정보화 시대 교육의 선택, 서울 : 대화출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 개념
Ⅲ. 에듀넷의 운영목적
Ⅳ. 에듀넷의 활용도
Ⅴ. 에듀넷의 시스템현황
Ⅵ. 에듀넷의 주요서비스
1. 문자 서비스
1) 전자우편(go mail)
2) 대화실(go
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미치는 영향 연 구”, 한국노동연구원 연구보고서, Vol. 13 No. 3, 2012.9, pp. 427-459.2018 1.서론
2.스마트워크의 등장배경 및 개념
3.재택근무의 개념과 역사
4.재택근무 현황 및 목적
5.재택근무가 지니고 있는 장점과 단점
6.결론
7.참고자료
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정보화 사회의 교육패러다임에 관한 연구, 고려대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유치원의 변천과정
Ⅲ. 유치원의 현황
Ⅳ. 유치원의 교육환경
Ⅴ. 유치원의 재정관리
1. 공립유치원의 재정관리
2. 사립유치원의 재정관
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현황
Ⅵ. 외국의 정보운동 사례
1. APC (http://www.apc.org)
2. 전자프론티어재단 (Electronics Frontier Foundation, EFF)
1) 설립 활동가
2) 기본 방향
3) 활동 방식
4) EFF가 NGO로서 비교적 성공한 요인
Ⅶ. 향후 정보운동의 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사회 전체가 마비될 수 있음
ex) Y2K의 문제, 컴퓨터 정보 파괴(해커, 위저드) 유아교육과정의 사회적 기초 (지식정보화와 창의적 능력)
정보화
변화내용
Y2K 문제
정보의 격차
정보격차실태의 현황
Matthew효과
해결방안
정보격차해
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정보이용료를 보조해주어야 한다. 그리고 농촌은 고령인구가 많다는 특성을 감안하여 방문과 순회 교육 등 다양한 정보화 교육의 확대가 필요하다. 초고속정보통신망 설치가 어려운 지역에는 지역도서관이나 사회복지관 등 정보접근 지역
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문헌
* 방명숙·박양주·김용(2000), 영국의 교과별 정보통신기술 활용 안내, 연구 자료 RM 2000-9, 한국교육학술정보원
* 방진이(1996), 영국의 교육정보화운동 추진 현황, 교육개발 102
* 이종재 외(2000), 교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책,
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문제점
Ⅸ. E-Learning(이러닝)의 활성화지원 방안
1. 학교 홈페이지 구축
2. 학교 홈페이지 활용내용
1) 교과별 자료실
2) e-Learning 자료실
3) 사이버공부방
4) 교실 밖 수업
3. 개발자료의 공유
4. 기대 효과
Ⅹ. 결론
참고문헌
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사회·문화 측면의 세계화
정보화가 이루어지기 전에 우리는 외국의 사회와 문화에 대해서 쉽게 접근할 수가 없었다. 하지만 정보화시대가 도래하면서 여러 경로를 통해 우리는 타 문화에 쉽게 접근할 수 있게 되었다. TV를 통해 아마존 원시
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