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사회
가. 현재 종이를 대체하는 발명품 개발은?
(1) 아이패드
(2) 노트슬레이트
(3) E-book Reader
(4) 전자종이
나. 도서관에 불고 있는 '제3의 물결'
(1) F.W. 랭커스터 - 정보화사회 도서관의 대표 논자
나. 결론 - 종이와
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e-Business 현황
2. 국외의 e-Business 현황
1) 미국
2) 일본
3) 유럽
Ⅵ. 이비즈니스(e-Business) 성공 사례
1. 신중한 선택이 성공 불러들인다.
2. Tesco.com의 성공요인
3. Tesco.com의 향후 과제
Ⅶ. 이비즈니스(e-Business)의 미래 전망
참고문헌
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한국의 가족문제
① 개인의 노령화와 사회의 고령화
② 출생률의 감소 및 성비의 불균형
③ 여성의 취업과 사회참여
④ 가족 가치관의 혼재
⑤ 제도, 법의 불합리성과 비현실성
2) 한국 가족의 전망과 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정보화시대의 미디어교육
Ⅵ. 독일에서의 미디어 교육 현황
1. 독일 초중고등학교 미디어 교육의 추세 및 과제
2. 미디어 교육 분야
3. 학교 교육에서의 미디어 교육에 대한 노력과 그 문제점들
4. 대학에서의 미디어교육
5. 미디어 교육의
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정보화 사회에서 국민의 건강을 보호하고 국가 산업을 보호하려면 우리 나라에서의 유해 전자파에 대한 안전기준치 제정이 매우 시급한 과제이다.
[ 인용문헌 ]
1) 엄 기환, 선진국의 EMC정책통향과 국내 대응방안, 전자통신연구원, 1995, PP.1~45.
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정보화사회
3. 고령화 사회의 도래
Ⅲ. 노사문화의 지식사회화
1. 수확체증의 법칙
2. 지식경영
3. 지식공동체
Ⅳ. 노사문화의 사례1(LG전자, 엘지전자)
Ⅴ. 노사문화의 사례2(세림제지)
1. 초기 : 유령노조(설립당시부터 1989년까지)
2.
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사회를 위한 장애인 복지론 , 학문사, 2000. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론
1. 정상화(Normalization) 이념
1) 정상화(Normalization)의 의의
2) 역사적 배경
3) 정상화 원칙
2. 사회통합(Social Integration) 이념
1) 사회통합(Social Integration)의 의의
2) 사회통
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정보화시대에서 ICT교육의 전략
1. 21세기 정보화사회란?
2. 정보화교육과 교육정보화
3. 사회구조의 변화와 21세기 과학기술의 한계 문제
4. 21세기의 변화 2
5. 교육기획의 변화
6. ICT교육을 위한 結語
주제강연
재량활
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사회의 각 부분 균형적 발전의 조절
3. 관료제조직의 역기능
1) 목적과 수단의 전도현상
2) 규정 부적절한 사용, 조직구성원의 소외가 발생한다.
3) 권력의 집중
Ⅲ. 관료제조직의 유형
Ⅳ.Adhocracy의 의의
Ⅴ. Adhocracy의 특징
1. 낮은 수
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“조직행태의 이해” 대영문화사 1. 서론
2. 각학자들이 개념정리
3. 동기부여의 특성
4. 동기부여의 순환과정
5. 동기부여의 전략
6. 목표설정
7. 직무재설계
8. 성취동기의 강화
9. 정보화사회에서의 동기부여
10. 결론
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