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정보화사회에서 제3의 물결은 기존의 교육, 가족, 법률, 정치체계를 완전히 붕괴시키고 있고 적응하지 못하면 생존이 불가능하다’ 고 지적하면서 ‘새로운 문명을 창조하는 과정에 적응하는데 인터넷을 이용한 전자교육이 매우 중요한 역할
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방향.
Ⅴ-1.단말 산업 동향
Ⅵ.신규 이동 통신 서비스와 단말기 발전 방향
Ⅵ-1.모바일 방송 (DMB; Digital Mobile Broadcasting)
Ⅶ. 향후 핸드폰 개발의 기술적 과제
Ⅷ.위성DMB와 지상파DMB의 경쟁
Ⅸ.우리나라 현재까지 발전 현황
Ⅹ. 결론
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정보화지식기반사회의 진전 등 사회변화로 인해 초래된 것으로 보아야 한다는 것이다.
이 연구에서는 미래 학교 모형을 구안하기 위한 기초 작업으로 현행 학교교육의 문제점과 개선 과제를 분석하였으며, 미래의 이상적인 학교모습을 위해
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사회 』, 사단법인 한국농아인협회 , 301-318
. 이달엽 역 , 『 재활상담을 위한 장애편람 』, 대구대학교출판부 , 1998, 607-610 Ⅰ. 서론
1. 청각장애의 정의
2. 직업의 의의
Ⅱ 본론
1. 직업적 특성
2. 청각장애인의 직업교육
가. 특수학교
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정보까지 빠른 속도로 전송할 수 있는 정보고속도로를 2015년까지 구축함으로써, 21세기 고도정보사회에서의 선진국 진입이라는 시대적 과제를 실현시키는 것이다.
3. 추진체계
초고속정보통신망 구축사업은 초고속정보화추진의원회와 초고
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정보격차 해소의 필요성에 대한 더 높은 인식과 관심을 갖는 다면 호주의 정보격차 해소 사업은 더욱 효과적으로 진행 될 것이다.
정보격차 해소는 정보화 사회로 진입한 모든 나라의 큰 과제이다. 정보격차 해소를 하나의 숙제로 가진 정부
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정보통신윤리위원회의 경우
Ⅴ. 개인정보보호제도 개선 방향
1. 정보민주화와 쌍방향적 감시
2. 견제와 균형, 그리고 자기지배
3. 대항감시의 가능성 : 그 전망과 과제
1) 참여와 대표의 강화
2) 견제와 균형 : 권력 내부적
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정보화사회의 간접 자본인 초고속정보통신망은 산업사회의 간접자본들과는 운영측면에서 많은 차이점을 가지고 있고 첨단기술과 고도의 서비스가 중심이 되므로 민간기업의 독창적이고 자율적인 기업활동이 보장되어야 한다.
이렇게 하기
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정보통신질서를 확립할 필요가 있는 것이다. 독점체제에서 경쟁체제로의 정책전환에 있어서는 정보통신정책의 주된 과제가 이용자의 이익증진에 있음을 감안할 때 이용자가 다종다양한 서비스 중에서 자유롭게 가장 적합한 것을 선택할 수
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사회문화적 영향연구”(2004), 정보통신정책연구원〉에서 재인용하였음.
1.유비쿼터스 수용성 : 지금까지의 정보 기술이 미친 영향
2.유비쿼터스 통신 환경에 대한 이해
3.유비쿼터스 통신 환경에 대한 전망
제5장 결론 및 논의과제
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