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사회 구조가 단순하고 일터와 가정이 분리되지 않은 농경사회에서는 사람들의 요구와 필요성이 단순하고 소박하여 가족은 모든 욕구를 충족시킬 수 있는 집단이었으나 산업화와 정보화에 따라 가족의 기능이 변화하기 시작하였다.
산업사회
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과제
1. 학교간 학력격차
(1) 학력차 불인정의 논리
(2) 학교간 학력격차의 실상
(3) 학교간 학력격차 고려 방안
2. 내신성적 반영방법
3. 특목고와 영재교육
4. 고입 내신제와 실업교육의 방향
(1) 고입 내신제의 도입 배경
(2) 고입 내
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공동체의 종류
3. 청소년 사이버 공동체의 실제
사이버 공동체에서 나타나는 청소년의 자아정체성의 특성
1. 청소년기 자아정체성의 중요성
2. 자기 표현과 인정
3. 집단 정체성
4. 인간관계
5. 사회 활동에의 참여
결론 및 제언
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(2000.8.1-15) 참조 Ⅰ. 서설(전자상거래의 발달과 프라이버시보호)
Ⅱ. 논의의 범위
Ⅲ. 전자상거내에서의 프라이버시보호 립법방향
1. 기존의 관연법규
2. 우리나라에 있어서의 개인정보보호의 방향
Ⅳ. 결논
[참고문헌(자료)]
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정보강국인 e-KOREA로 만들어 나가겠음 I. 지식정보사회의 도래
Ⅱ. 지식정보화를 위한 우리의 노력과 성과
1. 종합적인 국가정보화 추진체계 마련
2. 세계 최고수준의 정보통신인프라를 구축
3. IT산업이 우리 경제의 핵심산업으로 발전
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정보기술창업)의 환경변화
1. 사회경제 패러다임의 전환
2. IT벤처기업의 전략적 의의
1) 경쟁원천이 물적 자원의 투입에서 지식, 정보 및 기술의 활용능력으로 전환됨에 따라 정보통신산업의 비중이 급속히 증가
2) 패러다임의 전환에 따라
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정보검색, 한글, 파워포인트, 포토샵 등을 자유자재로 사용하는 실력을 뽐내 참가자들을 놀라게 했다.
황 어르신은 “3년 전 손자가 버린 컴퓨터가 아까워 공부를 시작하게 됐다”며 “검색만 해도 모르는 것을 척척 찾아주는 편리함이 컴퓨
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선언
(3) 유엔 주최의 국제인권회의
4. 근대 인권에서 현대 인권으로 변화하게 된 이유
1) 사회 경제적 소외
2) 문화적 상대주의
3) 정치적 이데올로기로서의 인권
4) 정보화 사회에서의 인권문제
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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과제, 제4차 인적자원개발회의 안건, 2000
- 오영훈·이영현·홍선이, 기업 내 인적자원개발 활성화 방안, 한국직업능력개발원, 2000
- 양종철, 인적자원개발 영역 이해, 산업교육 94(6), 1998
- 정태화 외, 전문대학 직업교육 다양화를 통한 인적자원
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과제
앞서 말했듯이 지상파방송은 디지털화가 되더라도 역시 시청자들에게는 가장 친숙하고 광범위하게 이용되는 매체로 남아 있을 것이 확실하다. 따라서 디지털 지상파방송의 미래는 국가가 구상하고 있는 고도화된 정보화 사회의 실현
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