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사회와 언론 제8호
______(1999), ‘인터넷, 포르노, 검열 - 자율사회를 위하여’, 서울대학교 사회과학연구원, 한국사회과학 제20권 제4호
황희철(1996), ‘정보통신망 발전과 저작권’, 한국언론연구원 편(1996), 뉴미디어와 저작권, 한국언론연구원
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윤리의식에 관한 연구, 서울특별시 과학교육원
서울특별시교육청(2000) : 사이버 윤리 어떻게 가르칠 것인가?
이인숙(2001) : 사이버교육의 개념과 실천적 전략
추병완(2001) : 정보통신윤리교육론, 서울 : 울력
한국 교육개발원(2001) : 사이버 교육
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특징
Ⅵ. 신교육체제의 목표
1. 열린교육체제
2. 초 중등교육
3. 고등교육
4. 종합적 교육지원체제
Ⅶ. 신교육체제의 비전
1. 교육시기의 열림
2. 교육장소의 열림
3. 교육기관간의 열림
4. 대학교육의 열림
5. 중등교육의 열림
6. 누구
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정보화 사회와 우리 ( 최정호 저 )
http://www.searchc.naver.com
http://www.donga.com
http://my.netian.com
http://www.icec.or.kr (정보통신 윤리위원회)
http://www.mic.go.kr (정보통신부) Ⅰ. 서론...........................................2
Ⅱ. 정보화 사회의 순기능.............
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정보보호에 관한 정보통신부의 정책지원기관 중 하나가 한국정보보호센터이다. 한국정보보호센터는 설립 이후 정보통신망의 안전 및 신뢰성을 확보하고, 정보화 역기능 방지를 위한 정보보호 기술 개발 및 정책수립 지원업무를 수행하고 있
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정보’, ‘언론 정보’, ‘행정 정보’, ‘문헌 정보’, 등. 정보라는 말은 이렇게 매우 넓은 의미로 씌어지고 있지만, 간단히 말해서 전달될 수 있고 이용될 수 있는 지식을 가리킨다. 반면에 정보화란 통신 및 정보기술이 인간의 모든 사회생
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정보화 전략방향을 담은 국가정보화기 본계획이 발표되었다. 또한 촛불시위, 자살사이트 등을 통해 인터넷이 발휘하는 강력한 영향력을 새삼 경험하면서 인터넷에 대한 사회적 인식이 크게 변화되기도 했다. 그동안 정보기술의 확산에 너무
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사회 구현을 위한 정부개혁』, 대통령자문위원회 2001년도 정책과제
한상진 외 4인, 『한국사회의 신뢰 실태조사』, 교육부 연구보고서, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조직 환경의 특성 및 신뢰
Ⅲ. 신뢰의 개념적 정의 및 선행적 연구
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정책적 대응
1. 사회보험 부문
2. 의료보장제도
3. 사회복지서비스 부문
1) 노인복지
2) 장애인복지
3) 아동복지?모자복지
4) 재가복지 확충 및 사회복지서비스 전달체계의 확립
5) 사회보장발전기반의 조성
4. 정보기술을 통한 사회보장 전
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정보화 사회의 개념과 특징
2. 전자부패의 의의
3. 반부패독립위원회
Ⅲ.전자부패와 정보통신기술의 관계
1. 부패와 정보통신기술의 관계
2. 전자부패 현상의 양태
Ⅳ.전자정부와 전자부패
1. 전자정부의 부패통제 가능
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