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ICT활용 교육의 개념
기본적인 정보소양을 바탕으로 교수 학습의 목표를 보다 효과적으로 달성하고,
일상생활에서의 문제해결에 정보통신기술을 적극 활용할 수 있도록 하는 교육
ICT 활용교육의 현주소
오늘날 ICT를 교육현장에 활용하고자
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정보기술과 컴퓨터의 활용을 위하여 과감한 투자가 이루어져야 하며 이에 따른 QR(Quick Response)시스템과 EDI 등 유통정보시스템의 빠른 구축과 최근 급성장하고 있는 정보통신기술을 활용한 가상공간에서의 무점포 판매 분야의 중요성을 인식
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정의에 있어 물품(物品)성을 요구하지 않고 대신 ‘제품’이라는 넓은 개념을 도입하였고, 그런 제품에는 그래픽 심볼(Symbol), 글자체디자인과 같은 물품성이 없는 것도 포함되고 있다. 따라서 개정 디자인 보호법상 디자인의 보호대상을 물품
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정 및 그 결과로 볼 때
2. 과학과 내용 구성으로 볼 때
3. 과학과 학습 지도와 관련하여 볼 때
Ⅲ. 초등학교 과학과(과학교육)의 목적
Ⅳ. 초등학교 과학과(과학교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅴ. 초등학교 과학과(과학교육)의 탐구
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정에 대한 평가가 도입시행되고 있다.
Ⅸ. 결론
21세기 사회는 전통적인 교육보다는 정보통신기술공학 컴퓨터 교육이 지배하는 세계화, 다원다양화, 정보화 사회 로 전환되고 있다. 그만큼 시간과 공간을 초월한 일각을 다투는 생존의 경쟁 시
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정책을 수립하고, 추진하고, 평가할 필요가 있다. I. 지역축제 붐(Boom)과 그 평가
II. 지역축제 붐의 사회ㆍ경제적 요인
1. 수요
2. 공급
III. 지역축제의 가치와 그 평가
1. 지역축제의 본래적인 기능과 그 변화
2. 축제(문화)
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정보통신기술과 결합하여 개인 맞춤형 학습 경험을 제공하는 데 중점을 둔다. 교육공학이 필요한 이유는 급변하는 사회와 노동시장의 요구에 적응하기 위해서다. 21세기 정보화 사회에서는 기존의 암기 위주의 1. 1장: 교육공학의 개념과
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정성 유지
(3) 전자화폐의 불법·악용 가능성 방지
(4) 전자화폐 사용자 보호
(5) 전자화폐와 정부재정수지
(6) 전자화폐와 통화신용정책
5. 전자화폐에 대한 주요 논점
(1) 전자화폐 발행기관 선정
(2) 예치금의 성격 규명
(3) 전
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선정 98년 유통업계10대 뉴스 목차
서론
본론
1. 월마트의 경영전략
2.이마트의 경영전략
3. 이마트와 월마트의 경쟁정책 비교
결론- 할인점 성장으로 인한 문제점과 개선방향
1)문제점
2) 우리나라 할인점·유통업계의 개선방안
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정보학 입문, 17장 정보학의 미래, 현문사.
김인숙(2000), 원격진료:간호에의 응용, 간호학탐구, 9(1), 46-69.
정병주(2005). u-Healthcare 서비스의 현황과 과제, 유비쿼터스사회연구시리즈 제10호.
송주영 기자,"24시간 환자 원격관리‘u-헬스케어, 이제
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