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정보고속도로의 구축비용이 정보서비스를 통해 상업적 이윤을 꾀하는 기업에 거의 의존하리라는 점을 생각한다면, 천리안, 나우누리, 유니텔 등 상업용 PC통신서비스의 틈새에서 자리를 잡고 있는 우리 나라 지역사회 정보망 역시 장래에도
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사회는 그 첨단기술 덕분에 인간에게 과거와는 전적으로 다른 시공간을 열어 주고 있다. 지구화라는 큰 변화를 겪고 있는 현 상황에서는 더 이상 근대에서 통용되었던 삶의 원칙은 적용될 수 없다. 정보통신의 발달로 인해 지식정보화 사회로
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정보화의 역기능 현상을 막아보려 했지만, 한계에 부딪히게 되고 결국 세 번째 방법, 교육적 방법이 대응책으로 부각되고 있다.
교육적 방법은 정보통신윤리 교육을 함으로써 정보사회를 살아가는 사회 구성원의 올바른 가치관과 행동양식
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정리 단계(이해, 문장화)
Ⅵ. 과학과(과학과교육) 탐구학습 STS(과학기술사회)수업
1. STS교육의 등장배경
2. STS교육의 특성
1) ROY
2) Hofstein
3) 미국과학교사협회(NATA)
3. STS 을 적용한 과학교육의 실제
1) STS 프로그램과 관련된 자료를 제작한
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정되지 않았으나 그 문제성이 제기된 것도 최근의 일이므로 학자들간의 논쟁이 계속되고 있다.
이러한 인터넷 사용은 청소년들에게 새로운 기술의 습득과 다양한 사회와의 접촉을 가능하게 하고 대인관계를 확장할 수 있는 도구임과 동시에
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정보화 추구이다. 정보화는 평생학습의 필요성을 증폭시킨 요인이기도 하지만 오늘날 평생학습사회의 실현이 가시권 안에 들어오게 된 것은 정보통신기술의 발달 덕분이다.
(7) 평생학습의 전문화이다. 평생학습의 전문화는 평생교육기관 종
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정치와 경제』, 한국방송출판문화원, 1982.
김성환, 『세계화론』, 지문당, 1997.
이영한, 『정보경제학』, 율곡출판사, 1999.
정종기 · 최락인, 『정보화 사회이론』, 도서출판차송, 2003.
최승노, 『세계화 열린사회로 가는 길』, (주)에프게이
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1) 지방화
2) 국제화
3) 정보화
4) 노령화
5) 경제의 성숙화
3. 세제개혁방안
1) 세율체계의 단순화
2) 세 부담의 형평성제고
3) 바람직한 지방세제 정비
4) 세정의 효율성 제고
5) 미래 지향적인 세제의 확립
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정으로 변화된 삶과 공동체의 질은 첨단기술을 통해서가 아니라 하나님 말씀과 성령을 통해서만 온다. 첨단 기술은 결단코 복음이 우리 삶을 형성하도록 하는 데 도움을 주는 것은 아니다.
참 고 문 헌
강상현, 『정보 통신 혁명과 한국 사회
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사회 문제로 대두되고 있는 실정이다.
참고문헌
윤영민, 사이버 공간의 사회, 한양대학교 출판부, 2003.
권이종 외(2006). 청년이해론. 교육과학사.
윤미자,“사이버문화가 청소년들의 인성에 미치는 연구”, 천안대 정보기술대학원석사, 2004.
이
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