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정보망을 통해 수백만, 수천만의 학습자들
을 한 곳에 연결시키는 학습 네트워크(learning network) 조직으로 변할 것
이다.
학습 네트워크란 가정, 사회, 직장, 학교, 국가, 전 세계가 정보통신망으로
연결되어 시 공간적 제약을 극복하고 쌍방향
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사회구조론자들의 입장에서 기술은 변동을 야기하는 독립변수가 아니라 단지 매개변수 일 뿐이라고 주장한다. 변동의 독립변수는 자본의 논리이며 선진국의 경제위기 타파 방안으로 정보통신산업이 육성되었으며 그 기초가 정보기술이라고
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정보보호환경을 마련하기 위해 법·제도를 정비하고 국제협력을 도모해야 한다. 개인정보 침해 예방활동 및 사후 구제활동을 활성화하고, 민간자율의 개인정보보호 활동도 강화시켜야 한다. 더불어 이용자들의 정보통신 윤리의식 함양을 지
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통신학회지(정보통신)』, 제 17권 3호. 한국통신학회.
최정호 외(1996), 『정보화사회와 우리』, 소화.
허남훈(1995), 『국가발전과 환경』, 도서출판 동화기술.
황우석(2001), “생명복제기술의 현황과 미래”, 『최고정책관리논집』, Vol.20 No.-[2001].
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개념과 특성
2. 원격교육의 발달과정
3. 교수의 산업화 이론
1) 산업화된 교수-학습의 개념
2) 교수의 산업화 이론
3) 산업화된 교수-학습의 교육적 시사점
4) 사례 : 한국방송통신대학교
4. 원격교육 발전을 위한 전략
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기술, 재료공학 등 관련 기술을 통합, 기술혁신의 폭을 확대하고 전문인력을 적극 양성하여
⇒ 우리 나라를 21세기 지식정보강국인 e-KOREA로 만들어 나가겠음 I. 지식정보사회의 도래
Ⅱ. 지식정보화를 위한 우리의 노력과 성과
1. 종합적
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정부의 국가 균형발전 및 지역산업 진흥정책과연계하여 지역별 환경수요를 반영한 지역 중심의 정보화를 활성화시켜 나간다.
② 지식정보사회 토양 조성
안전하고 신뢰받는 사이버공간 건설을 목표로 고도화되는 사이버 공격으로부터 네트
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정보 통신 혁명과 한국 사회-뉴미디어 패러독스. 서울: 한나래
강정인. 1994. 정치사회의 정치적 합의. ’93 통신학술 연구과제.
강정인. 1997. “민주주의 이론과 전자민주주의의 미래상.” 전자민주주의 연구원 제1회 세미나 논문집. 정보화시
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정판) (MSSQL 기반
조순복 외, 데이터베이스시스템, 세화, 2000
정명진, 데이터베이스 시스템
한기준, 데이타 베이스 : 개념, 기술, 그리고 응용, 정보화정책, 9(3), 2002
Pieter Adriaans, Dolf Zantinge, 데이터 베이스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 데이터베이스 시스
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정보사회화
85
①
61
합법적,민주적,평화적
86
⑤
62
보편적
87
⑤
63
개념과용어의명확화
88
①
64
⑤
89
사회문제
65
③
90
⑤
66
④
91
④
67
①
92
사회문제
68
④
93
③
69
③
94
②
70
②
95
①
71
④
96
④
72
대중문화
97
정보화사회
73
가설
98
근대화
74
⑤
99
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