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사회과(사회교육, 사회학습)의 목표
Ⅳ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 동향
1. 사고력 신장의 사회과 교육
2. 열린교육을 통한 사회과 교육
3. 정보화 교육을 통한 사회과교육
Ⅴ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 정보통신기술(ICT)활용교
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통신정책의효과분석을위한정보 통신지표연구Ⅰ, 통신개발연구원, 1993.
남영숙,지방화를대비한환경적합성평가모형의개선과활용방안연구, 한국환경기술개발원, 1994.
신윤식외,정보사회론, 데이콤출판사, 1993.신일순 정부연, 정보화정책지표
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정보사회의 이해 법문사 최동수
3. 정보화백서 한국전산원발행
4. 뉴스검색싸이트 www.kinds.or.kr
5. 전자정부 홈페이지 www.egov.go.kr
6. 정보통신부 홈페이지 www.mic.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 정보화 현황
1). 정보화의 개념.
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사회성 및 직원 간 팀워크가 저하
2) 보안에 취약함
3) 직무만족 감소
4) 가정생활의 스트레스
5) 팀웍(teamwork) 악화
6) 사회적 소외감
7) 정보유출
8) 재택근무량
8. 재택근무가 지니고 있는 장단점 표 요약
9. 코로나(코비드 19) 팬데믹 시
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 농업의 의미
Ⅲ. 농업의 특징
Ⅳ. 농업의 변화
1. WTO체제
2. 식생활 변화-쌀 소비량 감소, 육류 채소 소비량 증가
3. 생산 형태 변화
Ⅴ. 농업경영의 개념
Ⅵ. 농업경영의 형태
Ⅶ. 농업경영의 정보화
참고문헌
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정보통신기술. 서울: 생각의 나무.
이춘근. 2005. 북한의 과학기술. 서울: 한울아카데미.
이태섭. 2000. “남북한 정보기술(IT) 산업의 협력방안”. 통일경제 통권 제86호.
______. 2000. “북한의 정보기술산업 현황과 남북협력 과제”. 통일경제 통권
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정보불평등 완화정책을 비교 시 현재 추진중인 정부정책은 다음의 몇가지 보완할 점이 있다.
첫째, 우리나라의 정보격차해소는 정보불평등 완화의 모태인 사이버코리아21에 정보화 정책의 목표인 지식정보 사회에 기반구축이라는 목표달성
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개념 및 방식
3. 전자투표의 기대효과
Ⅲ. 우리나라 전자투표 추진현황 및 해외 사례 분석
1. 우리나라 전자투표 추진현황
2. 해외사례 분석 및 문제점 고찰
Ⅳ. 우리나라 선거제도에 적용 가능한 단계적 모델의 설정
1. 1단계
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개념정립을 위한 연구, 한국콘텐츠학회논문지, 2011.
한국과학기술기획평가원, 스마트 시티, 2018.
한국정보통신기술협회, 4차 산업혁명 핵심 융합사례 : 스마트시티 개념과 표준화 현황, 2018.
한국정보화진흥원, 시민과 함께하는 스마트시티,
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회의에서 중점적으로 다룬 정책 5가지
1) 평생교육의 기회를 균등하게 부여하는 문제
2) 범교과적 능력 개발
3) 평생학습을 위한 정보통신기술(ICT) 활용 능력 신장
4) 새로운 교수·학습 방법의 창안
5) 사회적 결속력의 강화
3. 시사점
Ⅲ
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