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정부조직의 학습실패에 관한 연구 : 김영삼정부와 김대중정부의 규제개혁체계를 중심으로/엄윤찬
*목 차
Ⅰ. 학습조직 구축
학습조직과 기존 관료조직의 비교
학습조직의 구축 전략 및 단계
(1) 학습조직 구축을 위한 기본방향
(2) 학습조직
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경영실적평가제도
(1) 연혁
(2) 평가절차와 방법
(3) 효과와 과제
4. 공기업에 대한 통제의 추세와 유형
(1) 공기업에 대한 통제의 추세
(2) 공기업에 대한 통제의 유형
5. 주무부장관에 의한 통제
(1) 조직 및 인사에 관한 통제
(2) 업
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의한 계층별 필수교육
핵심인력 양성
유통업의 전문성 강화
기업문화 전파
보상체계
직무성과급 제도
인사고과
혼용평가체계
윤리경영 도입에 따른 윤리지수 임원평가 반영
복리후생
의사소통체계
해외인력관리
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관리(MBO)의 추진 절차
1. 조직목표의 명확화와 하위(부하)목표의 설정
2. 업무수행과 중간결과의 평가
3. 최종결과의 검토 및 평가
4. 환류
Ⅶ. 목표관리(MBO)식 업적평가제도와 연봉제
1. 목표관리(MBO) 제도의 운용과 관련한 문제점
2. 성과
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관리시스템의 인식 정도가 직무몰입 및 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구’ 아주대 경영대학원(2006)
대구광역시 ‘혁신, 그 아른다운 모험, 우수 혁신사례집’ (2006) 대구광역시혁신법무담당관실
박찬석 「BSC 제도의 의의 및 미국 정부의
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정부의 리인벤팅: 인사개혁의 과제와 전략을 중심으로. 「지방행정」. 45.
행정자치부. (1998). 지방조직개편 추진지침.
황윤원·조일홍. (1995). 품질관리제(TQM)의 도입: 행정효율화에 대한 기대효과. 「1995년도 한국행정학회 하계학술대회 발표논
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품질관리
Ⅳ. 품질경영시스템에 대한 이론적 배경
Ⅴ. TQM의 내용
1. TQM의 적용현황
2. TQM의 구성요소
Ⅵ. TQM의 적용
1. 조직의 구조, 기능, 지도력
2. 조직의 분위기
3. 지식과 기법
4. 품질써클의 구조와 기능
Ⅶ. 정부부문에 TQM 도입
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조직 활동의 결과·성과를 측정하고 개선방안을 도출·반영하여 조직의 효율성과 효과성을 제고하고 체계적인 성과관리가 가능하도록 한다는 것이다.
정부출연(연)은 그 동안 연구업무의 특정상 결과의 효과성 즉, 성과의 측정이 어렵다는 이
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조직 환경의 특성 및 신뢰
Ⅲ. 신뢰의 개념적 정의 및 선행적 연구
Ⅳ. 정부신뢰의 개념 및 특성
Ⅴ. 기업조직에서의 신뢰를 바탕한 인간존중 경영
Ⅵ. 공적 신뢰와 사적 신뢰
Ⅶ. 일반적인 신뢰 향상 방안
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개혁의 성격과 기본방향
III. 한국 예산제도의 기본적인 문제점
1. 예산구조의 복잡성
2. 공사 구별의 불명확
3. 통제중심의 예산제도
4. 중앙과 지방정부 예산의 유기적 연계의 부족
5. 낭비적 경상지출의 축소
Ⅳ. 예산과정
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