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씀하세요. 아셨죠?
아무것도 모르고 처음보는 간호학생이 환자의 말을 믿지 않고 무조건적으로 “그건 사실이 아니다”라는 말을 하기보다는, 간호학생으로써는 우선 믿어주는 방법을 적용했다. 타인이 엉덩이를 보일때는 “싫다”는 말을
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정신병적 증상이 발생한듯하다는 결론이 내려졌다.
대상자에 대한 사정에서 \'신뢰부족과 관련된 비효율적 개인대처\', \'원인불명의 불안과 관련된 수면장애\', \'간헐적인 환청과 관련된 안위의 변화\'라는 3개의 간호진단을 내리고 중재를
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1.서론
2.본론
약물남용
1. 간호 문제 사정
2. 간호과정
3. 결론
<참고문헌>
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간호를 잘 시행할 때 다른 모든 질병이 예방됨을 교육한다.
올바른 교육의 반복은 환자의 행동을 변화시킨다.
정신간호 이론에서 대상자의 인식변화는 행동을 변화시킨다.
간호수행
1. 아침에 일어나 세안을 하도록 교육한다.
2. 아침점심저
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<CASE 1.>
사용기법: 자원강화를 위한 탁월성의 원(성공의 원/CIRCLE OF EXCELLENCE)
탁월성의 원은 많은 상황에서 자원
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에 참여함
(5)종합평가
대상자는 2주에 한번씩있는 가정방문을 항상 기다리고 계셨으며
담당자 선생님과의 관계도 매우 친밀한 편이였으며 , 자신의 속마음을 다 들어내여 이야기하며 조언을 구하는 모습을 볼수 있었다.
담당자 선생님께서
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줄지도 않았으며 국과 밥을 함께 먹고 예전보다 많은 양의 밥을 먹는 모습이 관찰되었다. 1.치매환자의 간호
2.간호사정
1)일반적 정보
2)현병력
3)과거력
4)정신건강사정
5)약물
3.간호진단
1)수면장애
2)자가간호결핍
3)영양부족
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간호과정, 수문사
이광자외(2006), 정신간호총론, 수문사
이광자외(2004), 정신간호의 실제, 신광출판사
서울대학교 출판부, 간호진단과 계획
단국대학교 병원(2007), 의약품집 Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호과정
1. 간호사정
1.1 일반적 배경
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간호평가
안절부절못한 마음이 덜하다고 대상자는 말한다.
♬ 총평가 :
정신병동을 실습하면서 아직도 두려운 환자들이 있다. 음성증상으로 가만히 관찰하면 괜찮으나 말을 걸거나 하면 갑자기 돌변 하는 등……. 당황하게 하는 경우가 아직
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정신분열병
3) Elation (의기양양)
무모하리만큼 자신감 있고 과감한 행동으로 나타나는 경우로 과대적인 생각이나 행동까지도 동반한다.
이 00씨
/ 양극성정감장애
나는 위대한 사람이라는 듯 말하며 과대적인 사고를 보인다.
4) Ecstasy (황홀감)
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