|
정신치료
4) 집단정신치료
5) 가족치료
6) 입원치료
6.간호중재
1) 환자의 안전
2) 불안 감소
3) 불신감 관리
4) 망상관리
5) 환각관리
6) 자가 간호 관리
7) 대인관계 장애 관리
8) 적합한 의사소통
9) 지역사회와 접촉을
|
|
|
정신치료를 다 알지는 못하지만 한 부분인집단의 정의와 구성요소, 이론적 모형과 치료과정 등을 공부해 보았다.
문헌고찰
최신정신간호학개론(정담)-도복늠 외
정신간호총론 하(수문사)-김윤희 외 Ⅱ본론
1. 정의
2. 소집단의 요소
3.
|
|
|
정신요법의 효과-유익성, 가장 유용한 자료제공, 적응증, 비용 등을 고려하여 평가.
4. 실존적 모형
5. 의사소통 모형
6 행동모형
7 지지치료 모형
8 의학모형(의학적-생물학적 모형)
10. 스트레스, 불안 및 대응
11. 불안
12. 스트
|
|
|
간호학, 정담, 강희경 외
아동간호학 각론, 정담, 이화자 외,
최신 임상메뉴얼, 현문사,
아동의 간호진단과 계획. 서울대학교출판부.
아동 Conference
담당과목: 아동간호학
담당교수: 안민순 교수님
실습장소: 마산삼성병원 신생아실
제 출 자:
|
|
|
장애인 복지론 /전용호 지음 /㈜ 학문사 펴냄/2000년 03월 20일 Ⅰ. 특수아동과 상담
1. 상담의 개념, 과제, 과정
2. 특수아동
1) 법정장애아동과 준 장애아동
2) 장애의 의미, 정의. 종류
3. 특수아동상담
1) 개관
2) 특수아
|
|
 |
정신이 너무 부족하다는 겁니다. 외래 진료를 온 환자분이 30분 넘게 기다리는 것이 당연한 일인 것을 받아들여지는 모습을 보고, 정말 한국의 의료분야나 서비스정신 만큼은 미국이 당해낼 수 없겠구나 라고 생각했습니다.
- 외국 경험을 영
|
|
 |
설명한다.) 1.자신의 가치관을 기술하고, 그 가치관이 본인의 삶에 미친 영향에 대하여 구체적으로 기술하세요.(뛰어쓰기 포함 500자 이내)
2.본 모집단위(학과)에 지원한 동기와, 지원을 위하여 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오(
|
|
 |
설명해 주세요.
19. 치매안심센터에서 보호자를 위한 지원 프로그램에는 어떤 것이 있나요?
20. 치매 환자의 배회(길 잃음) 문제를 예방하는 방법은 무엇인가요?
21. 치매 환자와 대화할 때 유의해야 할 점은 무엇인가요?
22. 치매 환자
|
|
 |
정신건강간호사로서 가장 중요하게 생각하는 역할은 무엇인가요?
3. 환자와의 의사소통에서 가장 신경 쓰는 점은 무엇인가요?
4. 스트레스 상황에서 어떻게 대처하나요?
5. 정신건강 관련 업무 경험이 있다면 설명해 주세요.
6. 팀 내에서
|
|
 |
불안장애 치료 효과를 분석한 결과, 맞춤형 상담과 약물치료 병행 시 증상 완화율이 평균 65%까지 향상된 사례를 경험하였습니다. 이후 병원 실습에서는 입원 환자의 80% 이상이 자극적 환경과 비효율적 의사소통으로 인해 불안과 혼란이 심화
|
|
메뉴펼치기
