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불규칙해졌다. 조증 상태에서는 과도한 에너지를 느끼며, 일상 활동에 대한 과도한 흥미를 보인다. 이러한 상황에서 대인관 A. 대상자 기본 정보
B. 정신상태사정 Mental Status Examination
C. 주증상
D. 약물 조사
E. 간호 과정
참고문헌
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정신질환을 앓았다는 사실에서 드러난다. 현재 David는 주거 1. 대상자 사정
1) 일반적 정보
2) 신체상태 검진
3) 건강력
4) 가족력
5) 현재 상태
6) 환자의 지지체계
7) 주요문제 해결 접근 계획
2. 간호과정
1) 간호진단 목록(간호
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간호사는 그러한 환자들의 전인적인 요구를 이해하고 이에 적절히 대응할 수 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 문헌고찰
Ⅱ. 본론(CASE STUDY)
1. 간호사정
2. 간호진단
3. 간호과정
Ⅲ. 결론
1. 활동요법 계획서
2. 참고문
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진단
5. 치료
6. 경과 및 예후
7. 간호
Ⅱ. 본론
1. 일반적 사항
2. 정신병력 사정
3. 전반적인 사정
4. 정신상태 사정
5. 지역사회자원
6. 대상자의 강점
7. 정신질환에 대한 치료
8. 임상병리검사
Ⅲ. 간호과정
1. DSM-5따른 진단
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사고 과정을 보이는 경우가 많다. 이로 인해 일상적인 대화에서 단어 선택이 어색해지거나 말이 의미 없이 반복되는 경향이 나타난다. 이러한 장애는 환자의 사회적 상호작용을 [1] 문헌고찰
[2] 간호사정 (Assessment)
[3] Nursing Process
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변화와 같은 증상을 동반한다. 또한, 편도가 부풀어 오르며, 경우에 따라 고름이 차는 경우도 발생한다. 이러한 증상은 일반적으로 어린이들이 일상생 Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호진단 및 간호수행(간호과정)
Ⅳ. 참고문헌
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잘못된 믿음을 갖는 것으로, 예를 들어 누군가가 자신을 감시하고 있다고 믿는 경우가 이에 해당한다. 조현병 I. 문헌고찰 (질환명 조현병)
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 치료
5. 경과/합병증
II. 간호과정
1. 간호사정
2. Nursing Process
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주요 장애로는 우울증, 불안장애, 주의력결핍 과다행동장애(ADHD), 행위장애, 그리고 정 Ⅰ. 청소년정신장애 교과서 분석
1. 원인
2. 진단
3. 치료
Ⅱ. 영화 줄거리
Ⅲ. 교과서와 영화 차이점 분석
Ⅳ. 간호진단 및 간호과정
Ⅴ. 느
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정신상태사정(MSE, Mental State Examination)
6) BPRS 검사(정신병적 증상척도)
7) 정신건강 요구상태
8) 간호진단에 따른 분석 및 중재
A. 문헌고찰
조현병은 심각한 정신 장애로, 정신적 기능의 변화와 행동, 사고, 정서의 비정상적인 패턴
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간호사정(Assessment)
우울증 관련 정신간호학의 간호사정은 대상자의 심리적, 생리적, 사회적 상태를 종합적으로 평가하는 중요한 과정이다. 우울증은 단순한 기분 저하 이상으 Ⅰ. 간호사정(Assessment)
1. 병동 입원환자 사례관리
A. 일반
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