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정신건강론, 창지사, 2008.
강문희 외, 아동정신건강, 정민사, 1998.
김영숙 외, 유아아동을 위한 정신건강, 교육과학사, 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 정신건강이란
2. 아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 가정과 사회의
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정신적 그리고 사회적 안녕 상태를 의미한다.”(WHO, 1946). 따라서 이제는 건강에 대해 병리적 접근보다는 정신적, 심리사회적 측면을 중요하게 고려할 필요가 있다.
참고문헌
선종욱 외(2010). 직무 스트레스 개론, 이담.
이명자 (2008). 완전한 정
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론 및 개인적 고찰
지금까지 인간의 특성을 생물학적 측면과 심리사회적인 측면으로 살펴본 후, 이를 바탕으로 한 정신간호사의 역할과 기능에 대하여 개인적인 의견을 서술해 보았다.
국민들의 생활수준과 교육수준의 향상은 건강에 대한
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론, 홍익재, 2002
이윤주, 청소년 자살상담, 학지사, 2008
임선영, 청소년문제와 보호, 구상, 2010
정신간호총론(정신건강과간호), 한국방송통신대학교, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우리나라의 청소년 자살의 실태 및 현황
1. 청소년 자살
2. 청소년 자
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정신건강론 한국방송통신대학교 출판문화원 1, 정신건강 영향 요인
2. 학교요인과 관련된 정신건강문제 연구
3, 사이버 환경과 물리적 환경 요인
4, 청소년의 인터넷 사용 문제
5, 정신건강에 영향을 미치는 요인
1) 스트레스의 이해
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역사회와 정부, 국민 모두 인간관계의 중요성 및 정신건강에 더욱 관심을 가져야한다.
Ⅲ. 결론
인간은 태어나면서부터 인간관계속에 던져진다. 그리고 인간의 삶은 인간관계속에서 펼쳐진다. 삶 속에서 우리가 해결해야 할 주요한 과제는
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정신건강을 위한 마음 돌볼 프로그램, 한국미디어학교, 2019
김영화, 학교폭력 청소년 문제와 정신건강, 한울, 2012
최인재, 아동 청소년 정신건강 증진을 위한 지원방안 연구 2: 총괄보고서, 한국청소년정책연구원, 2012
전석균, 정신건강론, 지식
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외(2005). 아동기 행동장애. 정명숙 외(역). 서울: 시그마프레스
청소년 아이프랜드. 이상심리학 http://www.i-friend.org 1. 노년기의 발달 특성
2. 노년기의 이해와 심리사회적 특성
3. 노년기의 발달과제와 정신건강
4. 노년기 정신건강 문제
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론, 일조각, 1998
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2007
임성혜 외, 정신건강론, 서울:신광문화사, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. S.Freud(1856-1939)의 주요 개념과 원칙
2. C.G.Jung(1875-1961)의 주요 개념과 원칙
3. S.Freud(1856-1939)의 정신건강
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론, 제2의 인생의 전환점을 맞이하는 한 여성으로서의 정체성 형성에도 매우 중요한 의미를 담고 있다고 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신건강 향상을 위해 자신이 하고 있는 노력은 무엇인지 서술해 보았다. 현대의 사회, 문화, 정
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