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정신건강론, 학지사 2014 최덕경, 박영옥 외 저, 정신건강론, 창지사 2014 권오균, 김지현 외 저, 정신건강론, 공동체 2014 박상규 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 기억장애 (Disorders of Memory) 1) 기억항진(hyper amnesia) 2) 기억상실 (amnesia) 3)
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건강에 중요한 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. Ⅳ 참고문헌 - 오세진, “인간행동과 심리학”, 학지사, 2005 - 정유경, “긍정적 정신건강과 아동-교사가 지각하는 아동의 공감능력과의 관계”, 서울여대, 2015 - 박선환외, “정신건강론”, 양
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건강한 정신건강을 위해 지속적으로 노력한다면 보다 완성된 성격의 인간에 가까워질 수 있을 것으로 생각한다. 4. 참고 문헌 1) 김미영ㆍ권신영 외 1명(2020), 정신건강론 (2판), 창지사. 2) 천성문ㆍ박은아 외 6명(2019), 인간관계와 정신건강, 학
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정신건강이 유지되지 못하는 사람은 문제해결능력이 저하되어 있다는 것을 고려해 볼 때, 나는 정신건강이 유지되지 못하는 사람이라고도 볼 수 있다고 본다. Ⅲ. 결론 지금까지 본 과제에서는 정신건강론 강의시간에 배운 내용과 교재를 참
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과 신체를 통합적으로 바라보는 시각이 보편화되고, 이에 기반한 정책과 제도가 마련될 때, 건강한 미래 사회를 위한 토대가 확고해질 것이다. Ⅲ.결론 정신과 신체는 분리될 수 없는 하나의 통합체로서, 이 둘의 상호작용은 개인의 전반적인
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정신건강론, 학지사 2014 채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014 이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014 이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 스트레스 대처의 개념 1) 대처방안(coping)의 개념 및 정의 2) 스트레스
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정신건강에 민감하게 대응하고, 정서적 지지를 제공할 수 있도록 교육과 지원을 받아야 한다. 영유아기와 청소년기의 정신건강 문제를 예방하고 관리 하는 것은 개인의 정신적 발달을 돕는 것은 물론, 궁극적으로 사 회 전체의 건강과 복지수
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정신건강론」교안, 「naver 블로그 chaeju84」 「naver 블로그 힐링라이프 선교회」 「www.dalble.tistory.com」 1. 서론 2. 본론 1)아동기와 청소년기의 발달적 특성 (1)아동기 (2)청소년기 2)아동기와 청소년기의 발달에서 정신건강의 중요
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정신건강론, 학지사 2014 채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014 이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014 이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 지적장애 ⑴ 가벼운 정도(IQ 50~55세서 약 70까지) ⑵ 중간 정도 ⑶
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정신건강의 발달은 노년기 심리적 특성으로서 사회문제가 되고 있다. Ⅳ 참고자료 - 김상균, “사회복지개론”, 나남출판, 2001 - 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011 - 최흥권, “노인의 정신건강이 삶의 질에 미치는 영향에 관한 연구”,
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