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정신건강 프로그램\'을 제작, 교육청과 보건소 등 500여 기관에 배포했다.
[KBS뉴스] [단신] 2006-08-03
<참고문헌>
문선화 외3. 한국사회와 아동복지. 양서원. 2005.
이윤로. 정신보건 사회복지론. 학지사. 2000
아동복지 편람. 아산 사회 복지사
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정신건강 프로그램\'을 제작, 교육청과 보건소 등 500여 기관에 배포했다.
[KBS뉴스] [단신] 2006-08-03
< 참고문헌 >
문선화 외3. 한국사회와 아동복지. 양서원
이윤로. 정신보건 사회복지론. 학지사
아동복지 편람. 아산 사회 복지사업재단
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사회복지실천에서의위기개입모델은주로지역사회정신보건프로그램,자살 방지센터,가족 서비스센터,의료체계등에있던사회복지사에의해초기발달이이루어졌고,최근에는아동복지 체계,학교,성폭력 상담센터,가정폭력상담센터,재난구조체계
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정신지체
20 이하
2세 미만
완전 보호 집단
5. 정신보건사회복지의 과제
1) 정신보건팀으로 구성되어 주로 팀으로 일하게 되므로 학제 간의 협력과 더불어 전문
직으로서의 정체성을 확립해야 한다.
2) 지역사회와 연계하는 시스템을 구축해야
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지고 있다.
아울러 정신보건사회복지사가 지향해야할 역할방향성 측면에서 환자가족을 위한 교육중심의 가족개입 프로그램은 실증적으로 그 효과가 입증된 중요한 심리재활 프로그램으로, 정신질환의 치료와 정신장애인 가족들의 부적절한
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사회복귀
한 환자와 가족에 대한 조력화와 추수치료(follow up treatment)를 통해 정신보건복지서비스를 제공한다.
4. 지역사회 정신보건의 특성
지역사회 정신보건은 아직 우리 사회에서는 생소한 개념이다. 우리나라에서는
아직까지 지역사회 정
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정신장애로 인해 수입원에 제한을 받는 이들에게 장애인 복지법에서 규정하는 바처럼 연금제도와 같은 최소한의 소득보장의 혜택을 받을 수 있도록 하는 법 조항이 있어야 한다.
참고문헌
이충순 외, 『현대 정신보건과 지역사회』, 의료법
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정신보건사회복지사’가 되기 위해서는
① 사회복지사업법에 의한 사회복지사 1급 자격을 소지하고
② 보건복지부장관이 정한 전문요원수련기관에서 1년의 수련과정을 거쳐 시험을 통한 정신보건사회복지사 2급 취득이 이루어지며
③ 5년
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역사회에서 정신장애인의 정상적인 직업, 교육, 주거에 접근하는 것을 옹호
다) 사회정의와 가치 있는 자원에의 접근이 정책변화의 주요한 요소
<참고문헌>
이영호 외 2명. 2010. 정신보건사회복지의 이해. 학지사.
임은희. 2010. 정신보건사
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설 : 정신질환으로 가정에서 생활이 어려운 자에게 주거를 제공하는 시설
(5) 정신질환자 편견해소 홍보사업
*지역사회 정신보건사업을 활성화하고 정신질환자를 조기발견 적기치료할 수 있도록 하기 위해서는 정신질환에 대한 부정적 인식
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