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정신역동모델 중 주요 실천기술에 대해 논해 보았다. 정신역동모델은 인간의 모든 행동이나 생각은 우연히 나타나는 것이 아니라, 본능적 욕구인 성욕과 공격욕을 충족하기 위한 무의식적 충동에 의해서 나타나난다고 보는 것이다. 그러나
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더 깊은 무의식을 탐색할 수 있도록 만들어주는 기능을 한다.
6.출처
교재명: 인간행동과 사회환경
출판사: 나눔의집
발행년도: 2015년도
참고내용: 62~63page(정신역동이론) 1.전이의 해석
2.훈습
3.자유연상
4.꿈의 분석
5.해석
6.출처
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실천론”, 양서원, 2006
- 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신역동모델과 인지행동모델의 주요 개념
1) 정신역동모델의 주요 개념
2) 인지행
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실천기술론”, 학지사, 2011
- 김영화외, “성인지적 가족복지론”, 양서원, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족대상 실천을 위한 사회복지실천모델 선택 및 선택 이유
1) 정신역동모델의 개요
2) 주요 개념
2. 가족문제가 있는 주변 사례
3.
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2. 정신역동모델
3. 인지행동이론
4. 인본주의이론
5. 사회체계이론
6. 가족체계, 집단체계
7. 조직체계, 지역사회체계, 문화체계
8. 태아기, 영유아기, 학령전기
9. 아동기
10. 청소년기
11. 청년기
12. 장년기
13. 노년기
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실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2001
- 장미경외, “사회보지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신역동모델과 역량강화모델의 주요 개념 비교
1) 정신역동모델의 주요 개념
2)
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모델이라는 한계가 있다. 1. 정신역동모델
1) Freud의 개념
2) 후기 Freud의 학파의 정신역동과 동기
2. 심리사회모델
1) 이론적 배경
2) 기본 가정
3) 주요 개념과 원칙
4) 주요 기술
3. 인지행동모델
1) 이론적 기반
2) 주요 개념
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모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 2009년도 2학기 중간고사_광신_사회복지실천기술론
실천기술
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40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 객관식
01 ~ 45
실천기술론 요점정리
01 ~ 40
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실천기술론, 양서원, 2015
최영민 저, 쉽게 쓴 정신분석이론(대상관계이론을 중심으로), 학지사, 2010
피터 포나기, 메리 타제 저, 이효숙 역, 정신 분석의 이론들, NUN, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델
2. 심리사회 모델의 이론적 배
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