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의 지원고용사업의 일환인 특수학교, 장애인 복지관 등의 보호작업장 및 작업 활동 시설로써 직업재활 촉진에 기여하고 있으며 앞으로 보다 적극적인 원예직업훈련교육의 적용이 요구된다.
2. 집단미술치료
(가)효과
1) 집단미술치료를 정신
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의 황폐화를 가져온다는데 있다고 주장함
■ 블로일러
1911년 정신분열증이라는 용어를 처음으로 명명.
4A : 행동의 자페증 / 연상 장애 / 감정의 장애/ 양가성
■ 프로이트
자기애적 퇴행이 너무 심하여 치료자와 전이관계를 형성할 수
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치료와 애견 키우기
복지관에서 프로그램으로 만들어 훈련된 애견을 통해 정신 장애인들을 치료하는 애견치료와 정신 장애인 가정에서 일반 애견을 키우는 것은 차이점이 있다. 애견치료는 말 그대로 치료를 목적으로 한다. 정신 장애인들의
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장애를 보다 명확히 인식하고 양극성 장애 극복을 위해 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 정신사회 작업치료 Hiroshi Yamane 저 | 엄윤정 역 | 신흥메드싸이언스 | 2014.01.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양극성 장애의 원
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김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 레트장애
1. 레트장애의 정의
2. 레트장애 원인
3. 레트장애의 특성
4. 레트장애 지도
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장애인을 위하여 일시적 방법보다는 체계적이고 영구적인 대책이 이루어질 때 사회적 ,경제적 자립이 이루어질 것이다. 1.지체장애의 개념
2.지체장애의 원인
3.지체장애 아동의 특성
4.정신지체의 종류 및 증상, 치료
5.정신지
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장애의 요인
1)신체발달의 지체
2)청각장애
3)지적 능력의 지체
4)조음기관의 장애
5)신체적,정서적 건강의 문제
6)부적절한 주위환경
3. 언어장애의 특성
1)지적 특성
2)사회,정서적 특성
3)신체적인 특성
4. 언어장애의 유형
1)정신지체로 인한
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치료사는 아동의 개별적인 능력을 진단하고 평가하여 교수목표를 세우고 가르쳐야 합니다.
참고문헌
의사소통장애의 이해 : 심현섭, 김영태 외 10명 저 | 학지사 | 2010.08.20
의사소통장애아 교육 : 고은 저 | 학지사 | 2014.08.19
정신건강론 : 유수
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재활 담당자는 물론 정신장애인 본인도 무척 어려움을 느끼게 되고, 한마디로 답할 수 있거나 한번에 해결하기 힘든 문제들이다. 개인의 정신장애의 특성, 직업준비과정, 기능수준, 증상의 변화, 환경의 변화 등 개인적인 차이도 크고 직업재
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정신장애인에 대한 편견
1. 위험하고 사고를 일으킨다.→ 치료받고 있는 사람은 온순하고 위험하지 않다.
2. 격리 수용해야한다 → 급성기가 지나면 시설 밖에서의 재활치료가 바람직하다.
3. 낫지 않는 병이다 → 약물치료만으로도 호전되고
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