|
A+정신간호학실습-조현병 사례연구(CASE STUDY)
목차
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단기준 (DSM-V)
Ⅵ. 간호과정 1
Ⅵ-1. 간호과정 2
Ⅰ. 정의
정신분열병, 흔히 조현병이라고 알려진 이 질환은 복잡한 정신적 장애로, 개인의
|
|
|
정장애는 현실과의 경계를 혼동하게 만들어 일상생활에 큰 지장을 초래하며, 환자는 종종 어딘가에 갇혀 있거나 환상과 망상 속에 살고 있다고 느낀다. 환각은 주로 청각적인 경우가 많으며 1. 조현병 개요
2. 사고과정장애 정의 및 특성
|
|
|
|
장애, 제한적이고 반복적인 행동이 있다. 특히, 자폐아의 약 70% 정도가 정서 조절에 어려움을 겪으며, 이로 인해 신 1. 정서장애 개념 및 정의
2. 자폐증의 특징과 원인
3. 아동 정신분열증의 특징과 원인
4. 진단 방법 및 평가
5. 치
|
|
|
위배되는 행동을 하고도 자책감을 느끼지 않는다.
B. 18살 이상이어야 한다.
C. 15세 이전에 품행장애를 보인다
D. 반사회적 행동이 정신분열병이나 조증 삽화 중에 일어난 것이 아니어야 한다. Ⅰ. 정의
Ⅱ. 특성
Ⅲ. 원인
Ⅳ. 치료
|
|
|
장애학생의 지도 현장특수교육 제5권2호, 국립특수교육원, 1998
유기섭, 교육심리학, 동문사, 1993
한숙경, 학습장애아에 대한 독해전략 훈련의 효과, 원광대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습장애아동의 정의와 분류
1. 학습장애의 정의
2. 학습
|
|
|
질환은 크게 두 가지 주요 영역에서 1. 조현병의 정의
2. 조현병의 원인
1) 생물학적 원인
2) 환경적인 요인
3. 조현병의 증상
1) 양성 증상
2) 음성 증상
3) 인지 증상
4) 잔류 증상
4. 조현병의 발병
1) 조현병(정신분열병)
|
|
|
정신분열병)
정신분열병은 복잡한 정신적 장애로, 개인의 생각, 감정과 행동에 심각한 영향을 미친다. 이 질환은 일반적으로 20대 초반에서 중반에 발병하며, 남성은 1. 질병고찰 (정신분열병)
1) 정의, 원인, 증상, 진단, 치료
2. 영화 (
|
|
|
|
정의
2. 원인
3. 증상
4. 진단
5. 치료
6. 주의사항
Ⅱ. CASE STUDY
1. 간호과정
Ⅲ. 참고문헌
Ⅰ. 문헌고찰
정신분열증, 현재는 조현병이라는 명칭으로 알려진 이 질환은 복잡하고 다양하게 나타나는 정신적 장애이다. 조현
|
|
|
|
정신분열증 레포트
1. 정신분열증의 정의
정신분열증은 정신의 질환으로, 현실과의 경계가 흐려지고 사고, 감정, 행동에 심각한 장애를 일으키는 만성적이고 만성적이면서도 재발하는 정신병이다. 이 질환은 보통 20대 초반에 시작되며,
|
|
|
특성
1) 동일성 - 변화에 대한 저항
2) 감각적인 결함과 반복적 행동
3) 자기자극행동
Ⅲ. 자폐증 진단
1. 진단 기준
2. 자폐증과 유사한 광범위성 발달장애
3. 기타 장애와 자폐증의 감별
(1) 정신지체와의 감별
(2) 뇌손상아와의 감별
|
|
메뉴펼치기
