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장애인 채용지원 서비스 이용경험 및 의사(중복응답) > (단위: %)
구분
전체(고용+미고용)
이용경험
향후 이용의사
장애인 구인상담
0.5
7.2
장애인 취업알선
0.4
4.7
취업지원프로그램(지원고용, 시험고용 등)
0.2
3.9
취업 후 적응지도
0.0
1.1
직업
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직업적응 훈련을 실시한다.
셋째, 직업상담을 실시한다.
넷째, 장애인의 작업능력과 적성을 찾기 위하여 관찰, 표준화된 규준지향 도구, 준거지향 검사도구 등을 사용한 직업평가를 실시하며 이것을 토대로 직업재활 서비스 계획을 수립하며
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정신적 또는 심리적 능력이 결함으로 인한 결과에 따른 척도 이다.
참고문헌
최낙관, 독일의 중증장애인 고용정책, 한국자치행정학회, 2008
박석돈, 독일의 장애인 고용촉진 및 직업재활체계, 한국지체중복건강장애교육학회, 2000
김기선, 독일
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고려 맞춤형 과정, 층위별 운영 내외부의 사회자원과 연결 장애인들로 하여금 사회적 관계망 속에서 성장하며 일을 만날 수 있게 유도
연간
복지사 1명 봉사자 1명
20명
주 1회 60분
정신장애인의 직업 역량 강화
직업훈련/ 진로 모색 프로그램
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재활 프로그램을 담당하는 정신보건센터의 사업요원 역시 정신의료기관의 주치의로부터 이러한 정보를 얻게 되고, 수시로 환자에 대해 협조할 경우 보다 양질의 서비스를 제공할 수 있게 된다.
셋째는 정신보건센터 사업에 있어서 지역사회
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장애인복지정책과 실천 - 이준우 저, 나남/2012
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
한국사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011 직업재활
I. 직업재활의 정의
II. 직업재활의 필요성
1. 인도주의적 입장
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장애인 실태조사보고서"
임해용(1994), "정신지체인의 사회적 역할 강화를 통한 사회통합에 대한 연구", 전남대대학원 석사 학위논문
Point,B.D(1990), "Tools of the trade : A hands-on training program for supported employment personnel", Rise Ⅰ.서론
Ⅱ.사례분석
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직업)의 주요 요인
1. 개인
2. 가족
3. 학교
4. 직장
Ⅵ. 전환교육(장애, 특수, 직업)의 프로그램 단계
1. 교육과정의 특징
1) 통합
2) 지역사회 중심 교수
3) 교수-학습
2. 전환과정 계획
3. 사후 중등 서비스
4. 전환 교육 단계의 결과
Ⅶ.
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장애인 고용촉진을 위한 정보격차 해소방안”, 직업재활연구, 2001.
박주연, 장애인활동지원제도 문제점과 개선방안. 국회입법조사처, 2013.
조흥식 외, 발달장애인 활동지원 등을 위한 욕구조사 및 정책과제 수립연구. 보건복지부, 서울대학교
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장애인취업알선기관을 대부분 이용하지 않는 것으로 조사되었다.
이러한 이용의 저조함은 기존의 장애인직업재화서비스가 고학력 청각장애인을 위한 프로그램을 제공하지 못하기 때문이다. 따라서 직업재활서비스 기관과 직업훈련기관이
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