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개념에서 활용까지, 기다리, 1997.
▷ 서영석 외, 교육용 멀티미디어 데이터 라이브러리 연구 개발, 서울 , 한국교육개발원, 1996
▷ 오경아, 멀티미디어를 이용한 정신지체아 언어 학습용 코스웨어 설계 및 구현, 한국외국대학교 대학원 석사학
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정신건강문제
1. 시험에 의한 문제
2. 식사장애(섭식장애)
1) 비만(obesity)
2) 신경성 폭식증 (탐식증) (bulimia nervosa)
3) 신경성 식욕부진 (anorexia nervosa)
3.학교부적응(집단따돌림)
4. 우울증
5. 이성교재
6. 자살
7.품행장애(청소년비행)
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행동을 보이는 한부모 가정 아동의 문제 행동 소거를 위한 심리사회적 개입 프로그램
사회복지프로그램, 노화, 우울 등 신체적, 정신적 스트레스 해소를 위한 통합적 노인 여가 제공 서비스 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동 가정
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정신질환은 매우 흔한 형태의 질병이다. 과거 육체적 노동 대신 정신적 노동의 비중이 늘어남에 따라 신체 외상이 정신적 질병으로 나타나는 것이다. 그러나 신체적 건강과 달리 정신건강은 외부적 관측이 쉽지 않고, 이상행동이 나타난다 하
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정신지체아나 장애아동에 대한 따돌림의 정도가 매우 잔인함
⑤ 따돌림의 원인
- 과잉보호 부모 밑에서 자란 아동 → 위협을 받을 때 쉽게 불안해하고 자기주장을 펴지 못함, 다른 사람에게 접근하는 것을 두려워 함 → 공격대상이 됨
- 가해
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정신장애인의 가족들의 부담을 줄여준다.
가족 교육 및 가족 상담을 통해 가족들에게 정신질환의 원인과 경과, 치료 및 효과적인 대처방법에 관한 정보를 제공하며, 가족들의 외부지지체계를 형성하여 지지를 받을 수 있도록 도움으로서 가
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University of Victoria
http://eric.ed.gov
http://www.uni-graz.at
http://www.teachers.net
http://www.educ.uvic.ca
http://www.omsd.k12.ca.us/ 1. 학습전략의 개념
2. 인지학습전략
3. 인지학습전략에 관한 연구사례
4. 초인지학습전략
5. 초인지학습과 교사의 역할
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부진아 교수학습자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
1) 내용면에서
2) 활용면에서
4. 효과
1) 교수 노력면에서
2) 학습 효과면에서
3) 활용 가능성면에서
Ⅴ. 국어과 독서 교수학습자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 인 페
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정신분열 환자의 상호작용 효과, 상명대학교
ⅵ. 한은실(2004), 춤 - 동작치료에 대한 연구, 한신대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동작치료(동작치료교육)의 정의
Ⅲ. 동작치료(동작치료교육)의 목표
Ⅳ. 동작치료(동작치료교육)의 필요성
Ⅴ. 동
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조성되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
[1] 자폐증이란 무엇인가
[2] 자폐증의 임상적 특성
[3] 유아 자폐증의 발병시기
[4] 유아자폐증의 유병율
[5] 자폐아동의 지능
[6] 자폐증의 원인
[7] 자폐 아동의 가족
Ⅲ. 결 론
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