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화되어야 한다.
Ⅹ. 결론
한국 사회는 과거 권위주의적인 정권과 사회구조의 속성인 한정된 참여와 표출, 지나친 집합주의 지향의 조직원리, 경직된 신념과 관계 등을 극복하고 이로 인해 발생한 사회 갈등을 다원적이고 참여적인 민주정치
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의 정치·경제적 위기는 더욱 심각해질 것이며 결국 장기적으로는 정치경제적 개혁·개방을 통한 첫번째의 방향으로 나아가게 될 것이다. 브레진스키(Zbigniew Brzezinski)는 소련과 같은 사회주의체제가 안고있는 딜레마(dilemma)는 경제발전은 정치
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과제이기 때문에 각자가 통일에 대한 신념과 강력한 의지를 갖추며 실천해 나가야 한다. 또한 지속적인 경제성장, 지식정보사회 구축, 화합ㆍ관용ㆍ나눔의 문화 고양, 민주주의 정착 등을 통해 우리 사회부터 건강한 민주시민사회로 개혁해
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의 전면적 변화과정을 단기간에 경험해야만 하였다. 이 때 이들 국가에 주어진 변혁의 과제는 근대화로 지칭될 수 있다. 그것은 산업화뿐만 아니라 정치구조, 경제·사회구조의 혁신은 물론이고 가치관과 의식의 개혁에 이르기까지 전면적인
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의 정치에 주목하여 하이어(Hajer, 1999)는 이를 제도구성적인 관점(Institutional Constructive Perspective)로 발전시켰다. 그는 제도를 역사사회적 맥락 속에서 담론들의 역학과정을 통해 형성·발전되는 사회구성물로 본다. 그에게 지배체제가 구조화·
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의 연계성 또한 배제되어 있어 더욱 그러하다.
② 이러한 문제점은 기존의 2+4학제안, 5년제안 등도 마찬가지이다. 법조양성제도의 개혁에서 가장 중점을 두어야 할 것 중의 하나가 법조의 다원성, 다양성의 확보이다. 사법의 정치화나 법복귀
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한국 내 미군기지 공격도 계획했다는데 이제 미국의 용병으로서 제3의 이라크 침략군이 된 한국군은 물론이고 세계도처의 한국인의 신변에도 빨간 불이 켜졌다. 도대체 불투명한 국익을 위해 세계평화를 파괴하고 소중한 생명을 바꾸려는 집
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과학기술협력에 대한 북한의 소극적 대응, 정치논리의 개입, 대남 협력창구 일원화 등으로 인한 이해 당사자와 전문가들 간의 직접적이고 장기적인 대화가 부족하고 핵무기 개발로 인한 북미관계 악화와 수익구조 미비 등으로 남한기업들의
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과정의 개혁이 필요한 것은 현재 공식교육에서 펼쳐진 교육내용을 바꿔야 하기 때문인데, 이때 개혁의 방향은 당연하지만 공공성의 강화 쪽이다. 이미 언급한 대로 한국의 교육은 식민지성이 여전히 강하고, 최근에는 자본과 시장의 논리가
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방안을 모색할 수 있을 것이다. 이러한 방법을 통해 우려되는 서울 공동화 현상과 서울의 낙후된 산업구조를 개선할 수 있는 기회로 삼을 수 있을 것이다.
5. 나오는 글
\"서울은 단순히 한국에서 가장 큰 도시가 아니라 한국 그 자체가 되었다.
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