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국공합작 결렬
8. 1927년 추수폭동과 井崗山 근거지
9. 1931년 만주국 건국
10. 1934년 長征
11. 1936년 서안사변과 37년 제2차 국공합작
12. 1937년 남경대학살과 중경천도
13. 1945년 일본 항복과 국공내전
14. 1949년 중화인민공화국 수립
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학준, 한국전쟁 - 원인·과정·휴전·영향, 박영사
국방군사연구소,《한국전쟁 (상)》, 1995
이희진ㆍ오일환, 한국전쟁의 수수께끼, 2000
브루스 커밍스, 한국현대사, 김동노 옮김, 창비, 2003
김성수,『영남일보』, 2011년 9월 15일
서상문,『조선일보
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정치적으로는 물론 사회문화적으로 교류하고 협력할 여유와 기회를 갖지 못했다. 오직 군사적 대결상태만 있을 뿐, 남북이 대화를 한다는 것은 상상도 못하였다. 이런 상황에서 1990년대 이후 전개된 남북 사회문화교류 활성화는 남북관계의
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정치
유아교육이 사회 적인 논란거리로 떠올라 기사화될수록 일반인들의 관심과 주의를 더욱 끌게 된다. 유아들의 교육에 도움이 되고 그들의 권리를 정당화 시켜 주기 위해서는 유아교육 관련 사안을 쟁점화 하고 이를 해결해 나가야 한다.
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학의 발전을 추구하는 것이다. 북한의 문학은 반드시 당의 노선과 정책에 의거하여 창작되어야 하며, 혁명발전의 매 시기에 당의 정책을 높은 예술성을 가지고 진실하게 반영해야 한다. 뿐만 아니라 당대의 가장 절실한 사회 정치적 문제들에
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소련 지역 고려인들의 민족문학도 수명을 다한 것으로 볼 수 있다.
그러면 러시아 고려문학의 최근 경향연구를 1980년대 이후 단편소설을 중심으로 살펴보자. 이 시기의 소설의 주제는 크게 세 가지로 볼 수 있는데 첫째는, 타자와의 불화에 관
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학습교재 가운데 하나로, 교과목표를 달성하기 위한 자료의 하나로, 교과서를 바라보아야 한다는 점이다. 즉 동아시아 5개국 간의 역사교과서를 둘러싼 갈등의 밑바탕에는 絶對的 敎科書觀 내지는 聖典的 敎科書觀이 자리잡고 있다. 우리가
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학자들은 고구려사신으로 보고 또 일부학자들은 통일신라의 사신으로 보고 있다. 그러나 이 시대상 고구려가 돌궐과 친밀한 관계를 가지고 수의 양제를 견제하려 하던 시기였고 그 뒤를 이은 당 역시 고구려를 침입할 의사를 가지고 있었으
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소련 및 동유럽 국가의 정보기관이 모사드의 주요 활동 목표였다
(Richelson, 1988: 222). 신베트는 3개의 작전부서와 5개의 지원부서로 구
성되어 있다. 작전부서에는 아랍국, 비 아랍국, 보안국이 있으며, 지원
부서에는 기획조정국, 작전지원국,
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학자들은 고구려사신으로 보고 또 일부학자들은 통일신라의 사신으로 보고 있다. 그러나 이 시대상 고구려가 돌궐과 친밀한 관계를 가지고 수의 양제를 견제하려 하던 시기였고 그 뒤를 이은 당 역시 고구려를 침입할 의사를 가지고 있었으
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