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정의론과 그 이후』, 철학과 현실사, 2009
2011년 2학기 <사회정의론> 강의 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무상급식 시행 정책
2. 무상급식 시행 정책에 대한 찬반 의견
3. 정의의 관점에서의 분석
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌
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)과 미술교육의 패러다임
Ⅵ. 시각(시지각)과 미술교육의 기대효과
1. 표현력이 많이 신장되었다
2. 시지각 훈련으로 관찰력이 많이 향상되었다
3. 자신감의 획득으로 그리기에 대한 부담감이 적어졌다
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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이론
Ⅳ. 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 규칙
Ⅴ. 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 교수방법
1. 이해활동 중심의 수업모형
2. 말하기 중심의 수업모형
Ⅵ. 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법) 관련 제언
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상담할 때
Ⅶ. 성희롱의 영향
1. 개인의 신체 및 정신건강
1) 신체건강
2) 정신건강
3) 자아개념
2. 직무 및 대인관계와 관련된 결과
1) 직무관련 결과
2) 대인관계의 영향
Ⅷ. 성희롱에 대한 잘못된 통념
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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이론
1. 구조적 가족치료
1) 주요 개념
2) 정상가족과 역기능가족
3) 치료기법
2. 보웬의 가족치료
1) 이론의 특징
2) 보웬의 이론과 주요개념
3) 보웬의 치료목표
4) 보웬의 치료기법
Ⅲ. 제언 및 개
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3-2. 독도문제에 관한 냄비현상의 담론적 분석
3-2-1. 독도문제에 관한 사회적 관심의 변화
3-2-2. 연구방법
3-2-3. 현상 분석과 문제 제기
3-2-4. 담론적 분석
Ⅳ. 연구계획서
Ⅴ. 결론
5-1 한계
Ⅵ. 추가 연구를 위한 제언
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2. 교수-학습 활동의 문제점
3. 평가의 문제점
1) 평가 기준의 모호
2) 평가 도구 제작 및 평가 시간 부족
3) 교수-학습 방법과 평가의 불일치
4. 교육 환경 및 시설의 문제점
Ⅷ. 향후 열린교육의 개선 방향
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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Pigs)
1) 이야기
2) 수업운용
Ⅵ. 향후 영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 발전 과제
1. 객관적인 의사소통 능력평가 방안
2. 의사소통 능력과 영어 불안에 대한 상관연구
3. 교사 연수의 필요성
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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정의 해체
식민지와 관련된 문제 – 인종의 시각
이상한 쇼(freak show)
- 15세기의 프랑스에서 시작
- 초창기에는 기형적인 동물을 전시
- 18세기 중반에 들어 기형적 인간도 전시 제국주의란?
유럽 본토의 문제 – 젠더의 시각
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관련된 조항의 개정에 대한 제언, 박재학 1. 동물매개치료의 정의
2. 동물매개치료의 특징
3. 동물매개치료의 원리
4. 동물매개치료의 유형
5. 동물매개치료 효과
6. 다른 치료법과 다른점
7. 동물매개치료 사례분석
(1) 사례1
(2
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