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교육과정의 육성에 관한 연구, 한국사회과 교육 연구회, 교육과정 및 교과용도서 개발을 위한 기초연구 제2호
- 조명일(2007), 한알 중학교 1학년 사회교과서 비교분석
- 최봉근(2007), 제 6차와 제7차 지리교육과정의 비교연구, 경희대학교 교육대
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고등학교 국어과(국어교육)의 목표
Ⅳ. 고등학교 국어과(국어교육)의 내용체계
1. 내용체계표
2. 10학년 영역별내용
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
5) 국어지식
6) 문학
Ⅴ. 고등학교 국어과(국어교육)의 선택과목
1. 일반선택과목(국
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제7차 고등학교 교육과정 편성·운영 모형, 2000
3. 김충기(1983), 진로교육, 영민사
4. 김해동·이병욱·최규남(2003), 입시정책 변화에 따른 실업계 고교 직업교육 대책, 한국직업능력개발원
5. 서울특별시교육과학연구원(2001), 고등학교 교육과정
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교육과정, 학습)의 의의
Ⅲ. 영어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 분류
1. 심화?보충형 수준별 교육 과정
2. 단계별 수준별 교육 과정
3. 과목 선택형 수준별 교육 과정
Ⅳ. 영어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 편성시기
Ⅴ. 영어과 수
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고등학교 기술가정과(기술가정교육)의 내용
1. 내용 선정의 기본 원칙
1) 학문적 요구
2) 사회적 요구
3) 학습자의 요구
4) 교수?학습 환경의 변화
2. 내용체계표
Ⅴ. 고등학교 기술가정과(기술가정교육)의 선택과목
1. 일반선택과목(정보
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종교교육과 제7차교육과정
1. 개정의 전제들
2. 교육 현장의 변화들
Ⅳ. 종교교육의 확장
Ⅴ. 종교교육의 사례
1. 자수대학강의
2. 부산예술문화대학
1) 수업시간
2) 수강인원
3) 교과와 교과서
Ⅵ. 향후 종교교육의 과제
참고문헌
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교육과정
Ⅲ. 교육과정의 역사
1. 교과중심 교육과정
2. 경험중심 교육과정
Ⅳ. 국어과 교육과정의 내용
1. 기본 방향
2. 성격
3. 목표
4. 내용체계
Ⅴ. 영어과 교육과정의 내용
1. 영어과 교육과정의 편성
2. 국민 공통 기본 교육과정
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제7차 교육과정 연수자료, 1999
◈ 교육인적자원부, 수준별 교육과정의 이해, 1999
◈ 김제여자고등학교, 소도시 지역 수준별 교육 과정의 편성과 운영, 교육부 지정 연구학교운영 보고서, 1998
◈ 마산여자고등학교, 공통과학 수준별 교수-학습자
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국민공통 기본교육과정을 도입하여 교과목 수를 축소함. 과정구분을 폐지하여 학생 개인별 교육과정을 운영이 가능하도록 함. 수준별 교육과정은 수학과 영어는 단계형으로 국어, 사회, 과학은 심화ㆍ보충형으로 편성됨. 교육과정 편제에 교
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교육과정의 평가가 되기 위해서 구체적인 평가 기준표를 작성해서 활용한다.
참고문헌
공주고등학교, 제7차 교육과정에 따른 학생 선택중심 교육과정 편성에 관한 연구, 1998
경상북도교육과학연구원, 선택중심 교육과정 편성·운영 지원방안
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