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활동을 전개한다. 기타 학교의 창의적인 교육 프로그램에는 특별활동의 보충 심화 활동과 학교, 교사, 학생의 요구와 필요에 따라 다양한 프로그램을 자율적으로 편성 운영 할 수 있다.
④ 질 관리 중심 교육과정 개념 도입
: 국가나 시. 도교
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활동 프로젝트 학습의 교육적 의의
창의적 재량활동 시간에 범교과 학습 내용을 중심으로 자유주제를 선정하여 자기주도적인 온라인 프로젝트 학습을 전개함으로써
1) 학생들의 다양한 요구흥미적성을 수용하기 위한 것이다
제7차 교육과정
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활동 교육과정 편성운영과 학습 성취도를 평가한다. 재량활동 학습 성취도 평가에서는 학생 주체적으로 관심을 갖는 주제 탐구 활동을 통하여 자연 현상과 사회 문제를 스스로 해결하는 탐구 능력과 태도를 평가한다.
2. 평가의 방향
제7차
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활동에 참여할 수 있는 조별 수업형태가 가장 바람직하다고 본다.
Ⅸ. 공업계 고등학교(공고)의 평가
고등 학교 교육 과정에서 제시된 평가 내용 중 공업계 고교에 해당하는 내용을 열거하면 다음과 같다.
(1) 학교는 교과와 특별활동의 성취
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교육력을 극대화하기 위해서는 학교가 지역에 제공할 수 있는 모든 교육 기회를 제공하고 학교교육의 내실화를 위하여 지역사회의 여성인적자원을 적극적으로 활용하여야 할 것이다. 특히 최근 강조되고 있는 방과 후 교육활동과 체험학습
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특별활동 등을 실시할 수 있다.
4-6학년은 연간 수업 수 2,970시간 중 95%는 기본 교육과정에 할애하도록 되어 있는데 이 중에서 5%는 학교에서 재량껏 자유롭게 사용할 수 있으며, 85%인 2,524시간은 기본 교육과정인 읽기/언어(외국어 포함 가능),
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육
70(2)
105(3)
105(3)
105(3)
105(3)
105(3)
음 악
70(2)
70(2)
70(2)
70(2)
70(2)
70(2)
미 술
70(2)
70(2)
70(2)
70(2)
70(2)
70(2)
실 과
70(2)
70(2)
105(3)
계
770(22)
805(23)
875(25)
930(28)
1050(30)
1085(31)
특별 활동
35~(1~)
35~(1~)
52.5~(1.5~)
52.5~(1.5~)
52.5~(1.5~)
52.5~(1.5~)
☞ 중학교 교육과정
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교육과정으로서 지나치게 반복학습을 요구하고 있고, 학년이 올라감에 따라 학습 부담을 크게 하는 것이 문제라는 점을 인식할 필요가 있다. 이러한 맥락에서 재량활동에서까지 교과 교육과정에 제시된 내용을 단순 반복할 경우 7차 교육과
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교육, 그 이론과 실제, 교육과학사, 1999
이용남 외, 신교육 심리학, 학지사
장수웅, 기술교육에서 창의적인 문제 해결 수업을 위한 수행평가 도구의 개발, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문, 2002
홍웅선, 교육과정 신강-한국 교육의 좌표&
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제7차 교육과정의 특징
ⅰ) 국민 공통 기본 교육과정
제7차 교육과정에서는 우리 나라 모든 국민에게 동일한 기간 동안 동일한 교육내용을 가르치기 위해서 국민 공통 기본 교육과정을 도입하고 있다.
ⅱ) 수준별 교육과정
수준별 교육과정이
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