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교육을 위해 파견하고 있으며 방송법에 의해 방송발전기금 등을 시청자단체들이 년 단위 사업프로젝트비용으로 받고 있지만 이는 매년 단기적이고 일회적으로 지원되고 있어서 지속적인 사업을 실시하기가 거의 불가능하고 지원기금도 극
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  • 등록일 2011.07.08
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7차, 4학년 교과서를 분석한 결과 7차, 4학년 1학기 교과서에서는 정치교육과 관련된 단원이 한 단원 다루어지고 있다. 단원 ‘3. 새로워지는 우리 시도’ 에서는 지방 자치, 선거의 중요성, 책임, 민주 시민 등 시민성의 기초와 본질, 정치 과정
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  • 등록일 2005.01.06
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교육은 어떤 형태가 바람직하다고 생각하십니까? _____① 관련 교과(예, 도덕, 윤리, 사회 등)에 포함된 교과활동 형태 _____② 교과통합 형태의 범교과 활동 형태 _____③ 교과외 교육활동 형태(재량활동, 특별활동 등) _____④ 방과후 교육활동 형
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  • 등록일 2010.05.17
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교육과정을 단계형으로 지도하여 7학년 단계형 교육과정을 이수시킨다. 나) 체계적인 지도과정을 통하여 수준별 교육과정을 가능하게 하였다. 다) 교과재량활동 및 특별보충학습 시간에 활용하여 기본 학력을 신장시킨다. 라) 자연스러운 언
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  • 등록일 2011.05.14
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재량 활동 교육과정은 학교 및 지역 사회의 실정, 학생교사학부모의 필요와 요구를 반영하여, 학교 특색에 맞게 편성운영하여야 한다. ② 제7차 교육과정은 재량 활동 시간을 연간 1~6학년 68시간(1학년은 60시간)으로 제시하고 있으나, 학교
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  • 등록일 2011.03.11
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재량활동 운영의 학교 자율권 확대하였고 이전과 달리 학교가 자율적으로 재량 활동의 영역별 시간 배당을 하도록 했다. 이처럼 2007 개정 교육과정은 수시개정 체제라는 정책적 기조속에서 탄생한 것으로 제7차 교육과정의 기본적인 골격이
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활동을 찾아 학년수준에 맞게 실천할 수 있도록 구성하여야 하며, 작은 봉사활동부터 찾아 참여하는 방향의 특별활동 교육과정 편성과 운영이 이루어져야 한다. 10. 봉사활동의 지도내용을 학교실정에 맞게 구성하여 운영하여야 한다 봉사활
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교육 방향을 단위 학교에 제시한다. 단위 학교는 교육청의 교육방향, 지역산업 인력구조, 피교육자의 교육수요 등을 고려하여 교육과정을 결정한다. 2. 공업계 고교에 대한 인식의 전환이 필요함 1) 완성교육과 계속교육의 구분 탈피 1950년대
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  • 등록일 2010.07.26
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학교급별 또는 학교 규모에 따른 다양한 수준별 교육과정 편성운 영 모델 제시가 미흡하여 각 학교는 실정에 맞는 운영 방안을 찾지 못하여 다른 학교의 방법을 그대로 답습하는 경향이 발생할 것이다. 10) 교육부 및 각급 교육청은 각 학교의
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  • 등록일 2005.05.03
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교육과정을 수립하고 통일체험학습 코너 설치, 교사통일동우회 결성, 통일전담 보직교사제 신설, 북한과 자매결연을 추진하고, 어린이들은 통일특활반과 학급 통일부서 활동, 통일 관련 각종 행사에 긍정적으로 참여하고, 학부모들은 학부모
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