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과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바
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과정이 학교의 교육철학과 부합하기 때문입니다. 고등학교 시절 3년 동안 과학탐구 동아리 활동을 하며 실험 설계와 프로젝트 관리를 담당하였고, 그 결과 전국 과학경진대회에서 2위를 차지하였습니다. 이러한 경험을 통해 문제 해결력과 협
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과정을 지켜보며 교육에 대한 열정을 키워왔습니다. 다양한 학교 교육 프로그램과 지역사회 활동을 통해 아이들의 잠재력을 발견하고 이를 바탕으로 맞춤형 수업을 진행해온 경험이 풍부합니다. 특히, 초등학생 대상 독서지도 프로그램에서
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위해 300시간 이상의 관련 교육과 인증 과정을 이수하였습니다. 병원 내 감염률 감소를 위해 정기적인 의료진 교육과 환자 격리 지침을 실천하여 감염률을 15% 낮추었으며, 응 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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과정에서 대구과학고등학교의 뛰어난 교육환경이 꿈을 실현하는 데 크게 기여할 것이라고 확신합니다. 초등학교 시절 교내 과학경시대회에서 1위를 차지하며 과학에 대한 흥미를 키웠고, 이후 중학교에서는 과학 동아리 활동을 통해 실험 설
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어렸을 때부터 전교회장을…
[ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 교사로서 학생들을 실력 있고 지혜로운 사람으로 성장시키기 위하여…
[ 교육목표 ]
[ 교사의 역할 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
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환경에서 무슨 일이든 잘할 자신이 항상 앞서있는게 걱정이긴 하지만 부정적인 생각보단 언제나 긍정적인 마인드로 열심히 일할 자신이 있습니다. - 성장과정
- 학교생활
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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떠나지 않는 수업을 통하여 자신을 당당하게 표현할 줄 알며 이를 통해 21세기를 주도할 개성 있고 교양 있는 문화예술 인재로 길러내고 싶습니다. - 성장과정
- 학교생활
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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학교의 STEM 프로그램과 같은 특별한 과정을 통해 더 많은 지식과 경험을 쌓고 싶습니다. 특히, 창의적 문제 해결 능력을 기를 수 있는 프로젝트 중심의 학습 방식이 매력적입니다. 뿐만 아니라, 고양국제고등학교는 학생들의 자율성과 1.지
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교육경력
4. 성격 및 생활신조
5. 교사관 및 임용 후 포부
예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 성격의 장단점
3. 교육경력 및 지원동기
4. 교사관 및 활동계획
예문3) 예술중
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