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교육. 창지사.
김영연(2002). 유아음악 교육론. 학지사.
민경훈 외(2010). 음악교육학 총론. 학지사.
우수미(2010). 초등학교 방과 후 음악 특기적성 교육의 실태 및 발전방안연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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예방의 이론적 배경
1. 장애 예방의 필요성
2. 장애 원인 이해의 중요성
Ⅱ. 발달장애의 원인
1. 출생 전 원인
2. 출생 시 원인
3. 출생 후 원인
Ⅲ. 장애 예방과 유아특수교육
1. 장애 예방의 의미
2. 장애 예방을 위한 조기교육의 역할
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교육의 실제』, 2005.
이희란, 『자폐범주성장애 아동의 새로운 단어 습득 연구 문헌 분석』, 2016.
최지은, 『학령기 고기능 자폐범주성장애 아동의 언어특성』, 2015. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 자폐범주성장애
1. 개념
2. 원인
3. 특성
4.
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교육비를 경감하고 학생 개개인의 능력과 소질을 감안한 미래 지향적인 학력을 신장한다.
참고문헌
◎ 경남양산초등학교(2000), 교육수요자 욕구 중심의 부서조직과 운영으로 특기·적성교육활동 활성화, 연구학교 보고서
◎ 김인환(1997), 실
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전문가들의 공통된 견해이다. 보육시설의 질적 수준을 향상시키기 위해서는 전문적인 자질을 갖춘 보육교사에 의한 체계적인 보육프로그램의 운영이 중요하다.
부모들의 조기교육에 대한 높은 관심과 보육의 중요성에 대한 강조는 영유아
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교육
1.장애아동을 위한 가정교육의 중요성을 이해한다.
2.장애아동을 위한 가정교육에서 나타날 수 있는 문제점들을 이해한다.
3.가정교육에 있어 문제점 해결방안과 바람직한 부모의 태도를 인식한다.
11.장애아동의
교수-학습방법
1.교수-학
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조기교육의 열풍과 맞벌이 부부의 급증으로 미취학아동들이 다양한 형태의 유아교육기관에서 교육받고 있다. 따라서 아이들의 생일도 가정보다는 해당 교육기관에서 치러주는 것이 관례화 된데 따른 부작용으로 생일파티를 치를 때 드는 비
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교육의 정책은 어느 순간부터 본질을 잃어버린 채 유아들의 영혼과 자유를 무시하는 교육으로 방향이 흘러 가고 있는 실태이다. 때문에, 교육의 기초인 가정교육의 중요성을 인식해야 할 것이며, 유아와 교사간의 아름다운 조화 속에서 자유
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교육 환경을 만들어 나가야 할 것이다.
출처 및 참고문헌
1. 권장진 , 프뢰벨과 몬테소리 교육이론이 현대 유아 교육에 미친 영향에 관한 연구,1997. 2.김상련, 프뢰벨의 놀이 교육원리의 유아 교육적 함의, 2008 . 1) 프뢰벨 놀이의 중요성
2)
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오늘날 우리는 하루생활 중 대부분의 시간을 대중매체와 함께 보내고 있다.
대중매체의 중요성이 증가하게 되자 이를 담당하는 전문 인력의 양성이 절실히 요청되었고, 해당분야에 조기교육이 필요함을 인식하게 되었다.
이를 담당하는
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