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양명학의 배경
◎ 양명학의 성격
◎ 주자학과 양명학
◎ 조선의 양명학 수용과 그 특징
◎ 양명학이 문학에 끼친 영향
◎ 양명학의 영향을 받은 문학 작품 탕현조의 <모란정>
◎ 양명학이 사회에 끼친 영향
◎ 조선시대의 성리학 문
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. 1. 조선의 건국의 의의와 배경
2. 왕자의 난, 계유정난
① 제 1 차 왕자의 난
② 제 2 차 왕자의 난
③ 계유정난
3. 조선시대의 4대 사화와 사림과 훈구파의 정치적 배경
1) 사림파
2) 훈구파
4. 성리학이 조선사회에 미친 영향
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우리나라의 역사의 시작
2. 삼국의 성립과 발전
3. 통일신라와 발해
4. 고려의 성립과 발전
5. 조선의 성립과 발전
6. 조선 사회의 변동
7. 개화와 자주운동
8. 주권수호운동의 전개
9. 민족의 독립운동
10. 대한민국의 발전
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시대의 부정적이고, 억압적인 담론통제 상황에서 문치주의를 주장한 서사물로 재조명한 것이다.
즉, 조선건국세력에게 한림별곡은 두 가지 의의를 지닐 수 있다. 하나는 앞선시대를 최대한 부정해서 자신들의 건국의 정당성을 높이는 것이
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조선시대사학회
이종범, 최원규(1995),『자료 근현대사 입문』, 혜안
성대경 외(2000),『한국사 27: 서세동점과 문호개방』, 국사편찬위원회
한국근현대사 교과서(대한교과서(주), 법문사, (주)천재교육) 1. 머리말: 대원군의 집권
2. 대원군 집
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조선시대사학회, 조선시대사학보, 1998
* 한우근, <白湖 尹 硏究>, 역사학회, 역사학보, 1961
* 안병걸, <백호 윤휴의 實踐的 中庸觀 Ⅱ>, 안동대학교 퇴계학연구소, 퇴계학, 1991 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 윤휴의 북벌론
Ⅲ. 윤휴의 정치제도
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(삼 사) 권력분산
재정권 (호 조)
왕명출납 (승정원) 제1절 고려시대의 학문
1. 도교와 풍수지리 사상의 유행
2. 과학기술
제2절 근세 사회의 성립
1. 조선의 성립과 근세 사회
2. 조선시대 왕들의 업적 비교
3. 정치 체제의 확립
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제도와 교육
5.교육사상가
Ⅲ.조선시대의 교육 ......................................9
1.총설
2.교육제도
3.과거제도와 학교교육
4.실학사상과 교육
5.동학사상과 교육
6.교육사상가
Ⅳ.개화기의 교육(생략-리포트내
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보학
134
110
산대놀이
135
111
3
136
112
1
137
113
사민정책
138
114
오가작통법, 호패법
139
115
신분질서유지 사치방지
140
116
141
117
142
118
143
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149
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150 문제1~53번
정답
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제도를 무엇이라 하는가 ? (보인, 동대사대부속)
17. 조선시대 농민들이 부담하였던 기본적인 세금 3가지를 쓰시오. (오륜, 당산)
18. 조선의 과거 시험 중 주로 잡과에 응시했던 신분 계층을 쓰시오.
(풍납, 광명여)
19. 조선은. 신분제 사회였다.
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