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조선 역사를 편찬하기 위하여 설치한 한국사 연구기관으로, 역사교육을 통해 한국인의 민족의식을 말살하고 일본민족의 우월성을 입증하고자 1922년에 창설되었다. 기관의 구성 인사는 조선총독부 정무총감을 위원장으로 하고 일본한국의 학
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조선사편수회)으로, 군경을 동원하여 탈거, 개조 혹은 소각해 버림.
일제의 조선사료 강탈기간 중이던 1916년 1월 중추원 산하 조선반도사편찬위원회로 발족하여 1922년 12월 조선총독부 산하 조선사편찬위원회로 바뀌었다.
조선사편찬위원회는
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부나 학계 모두 미약한 실정이다. 물론 관동대지진이 일어난 시대적 배경이 일본의 식민지배하에 있었던 시기였고, 조선총독부의 통제로 인해 역사적 사료나 증거가 매우 부족한 실정이다. 무고한 조선인들이 최소한 6000여명이 학살당했음에
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조선농업보국청년대(농업청년대)
조선농업보국청년대(이하 농업청년대)는 조선인 청년을 농번기에 일본 농가에 파견하여 노동력을 활용하는 제도로서 1940년경부터 시작되었다. 농업청년대는 조선총독부의 직접 지휘 아래 실시되었다. 조선
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부, 대학인의 행동 통일’ 결의(~5월 16일까지).
② 1980년 5월 15일, <제2 시국선언문> 발표: ‘유신잔당의 국권찬탈 음모를 분쇄하고자 우리 대학인의 민주역량을 총집결하여 반민주 반민족 세력과의 성전을 엄숙히 선포한다.’
③ 1980
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조선총독부의 수탈조직과 기능], {한국독립운동사연구}6, 1992 독립기념관 한국독립운동사연구소자료 1. 머리말
2. 3.1운동은 무엇인가?
1) 배경과 동기
2) 경과
3) 독립 선언문의 내용
3. 3.1 운동과 일본의 억압
4. 유심 잡지에 나타난
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기록물의 전문적 수집, 보존, 관리 및 활용
-기록물관리 담당자의 교육훈련
민원봉사과
19. 안산시 지방계약직 공무원 채용시험 공고
□채용분야 및 인원
채용예정부서
채용업무분야
임용예정직 급
채용인원
계약기간
담당업무내용
총무과
기
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조선총독부의 법령
1. 제령
2. 조선총독부령
3. 지방관청의 명령
제3절 구법령
제3장 일제시대 법령의 전개과정
제1절 개설
제2절 동화의 수단이었던 의용 민사법
제3절 일본제국주의 방어의 수단으로 등장한 의용 형사법
제4절 일제말
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관리
해외소재 한국관련 기록물
국내 기록물 수집을 위한 소재 조사
해외소재 한국 관련 기록물
공공기관 및 민간기록물 수집 조사
(지역사 자료 조사)
전국의 고문서와 고서에 대한 수집
III. 지방기록물관리기관의 기대역할
행정
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관리담당직원을 대상으로 기록보존전문과정을 설치하여 교육을 실시할 수 있다는 내용이다.
정부기록보존소가 작성하여 입안중인 ‘공공기관의 기록물관리에 관한 법률시행규칙(안)’ 제58조에 따르면, ‘기록물관리 전문요원의 자격’에
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