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있는지를 보여준다.
조작적 조건 형성(operant conditioning)
조작적 행동은 어떤 인과적인 결과를 산출하기 위해 환경을 조작하는 행위를 포함한다. 고전적 조건화에서는 무릎반사, 침흘리기 같은 어떤 반응적 행동이 수동적 유기체에서 나온다.
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조건 형성 일어남. 자극 일반화와 변별 1. 학습과 학습이론
2. 고전적 조건형성
3. 고전적 조건형성의 과정:
4. 임상적 적용
5. 고전적 조건형성의 학습원리
6. 고전적 조건형성의 문제점
7. 고전적 vs 조작적 조건형성의 비교
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조건화
2. 조작적 조건화
3. 사회학습
III. 상담목표
IV. 상담기법
1. 행동계약
2. 토큰강화
3. 주장적 훈련
4. 행동 조성법
5. 모델링
6. 행동 연습
7. 자기지도
8. 반응대가
9. 이완 훈련
10. 체계적 둔감법
11. 혐오치료
12. 타
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조작적 조건화, 모방, 강화 등의 개념에 의해 언어습득을 설명할 수 있다는 것이다. 이에 대한 이론적 근거는 생략하도록 하겠다.
이상으로 행동주의 학습이론에 대한 전반적인 설명을 마치도록 하겠다.
참고 자료-『교육 심리학, 심우엽 지
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조건형성된 강화물) : 유기체의 과거 조건화 역사에서 일차적 강화와 밀접한 관련이 있는 사건이나 대상으로 미소, 칭찬, 점수, 돈 등과 같은 것이다.
* 조작적 행동도 (반응적 행동과 마찬가지로) 소거되기 쉬우나 분명히 소거된 것처럼 보이
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조건 형성과 도덕성의 발달
1. 고전적 조건화
2. 강화
1) 도구적 조건화(instrumental conditioning)
2) 조작적 조건화(operant conditioning)
3) 정적 강화와 부적 강화
4) 처벌
C. 도덕적 행동의 변화를 위한 학습 원리
1. 칭찬-무시(praise-and-ignorance)
2. Pre
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조작적 조건형성 이론, 이론의 장단점.)
(Ⅰ) B. Skinner.
(Ⅱ) Skinner의 조작적 조건 형성 이론
(Ⅲ) 스키너 상자 실험(조작적 조건화 실험)
(Ⅳ) Skinner의 행동발달이론 특징
Ⅰ) 조작적 행동
Ⅱ) 변별자극
Ⅲ) 작동조건형성의 주요원리
①
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조건화이론
4) Skinner의 조작적 조건화이론
2. 인본주의 학습이론
1) 등장배경
2) 이론의 가정
3) 주요개념
4) Maslow의 욕구위계론
5) Rogers의 자기
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조건부가치, 자기와 경험 간의 불일치, 재조정의 과정
행동, 강화, 환경과 경험, 조작적 조건화
변화의 목표 및 원리
성숙한 자아를 만들기 위한 인간 내면의 갈등은 유아기 시절부터 발달단계를 거치면서 모방하고 싶은 타자에 대한 욕망과
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조작적 조건화에 의한 언어발달
2) 언어획득 방법
3. 반두라의 이론
1) 사회학습 이론의 주요개념
2) 관찰학습의 과정
4. 언어발달에서 행동주의 이론의 평가
1) 언어발달이론에서 행동주의의 장점
2) 언어발달이론에서 행동주의
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