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조건화와 인지적 설명
- 조건자극이 무조건 자극을 신뢰롭게 예언해줄 때 조건 반응이 가장 잘 형성되는데 이러한 사실은 인지적 견해를 지지해줌.
- 인지적 요인은 조작적 조건화에 영향을 미침.
- 학습은 자극-반응연합과 강화의 효과를 합
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일을 한다
이는 인간의 행동과 성격이 환경에 의해 조작가능하다는 스키너의 행동주의적 학습이론이 주장하는 바를 기본전제로 하고 있다 1)부르스 프레드릭 스키너의 생애
2)주요개념
3)고전적 조건화
4)조작적 조건화
5)성격을 발달
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조건화
나. 반응적 행동
다. 조작적 조건화
2. 조작적 행동
III. 스키너의 조작적 조건형성이론
1. 학습
2. 조작적 학습이론
가. 행동의 통제원리의 현실적 적용
나. 조작적 조건형성
1) 변별자극
2) 변별적 조작
3) 강화
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조작적 조건화는 사랑, 기쁨과 같은 긍정적 정서를 강화시키며, 궁극적으로는 행복과 안녕을 증진시키는 발달을 이루는 것이 중요하다고 하였다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현
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조건형성이론(고전적 조건화)
1. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2. 고전적 조건형성과 영향요인
1) 강화
2) 소멸
3) 일반화
4) 변별화
II. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)
1. 반응적 행동과 조작적 행동
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조작적 조건화
조작적 조건화의 주요개념
1.조작적 조건화
2.강화
3.처벌
4.일차적 강화물과 이차적 강화물
5.강화 스케줄
6.변별강화
7.행동조성
-행동주의 이론의 사회복지실천과의 연관성
-행동주의 이론이 지니고 있는 제한점
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조건화와 스키너(Skinner)의 조작적 조건화
I. 파블로프의 고전적 조건형성이론
1. 파블로프의 생애
2. 주요개념
1) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2) 강화와 소멸
3) 일반화와 변별화
II. 스키너의 조작적 조건형성이론
1. 스키
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조건화 이론
1. Pavlov이론의 배경
2. 고전적 조건형성
3. 주요개념
1) 소거
2) 자극일반화
3) 변별
4) 고차적 조건형성
4. Watson의 연구
II. 스키너의 조작적 조건화 이론
1. Skinner이론의 배경
2. 조작적 조건형성
3. 주요개념
1)
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조건화(classical conditioning)
(1) 주장
① 무조건반사
② 조건반사
(2) 실험(예시)
(3) 고전적 조건화와 관련된 현상
▷스키너(Burrhus F. Skinner)의 행동주의
조작적 조건화(operant conditioning)
(1) 주장
(2) 실험(예시)
(3) 강화
① 정적강화
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있는 과학적 근거를 마련해 준다. 행동주의자들이 관찰 불가능한 영역으로 여겼던 자극-반응 사이의 블랙박스 영역에 대해 과학적인 접근이 가능하도록 만든 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교재에 있는 ‘고전적 조건화 이론의 주요
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