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표현하고 다양한 미술재료를 사용하여 그림을 꼼꼼히 완성하고 다양한 조형활동을 할 때에도 꼼꼼하고 창의적으로 작품으로 표현할 수 있다. 새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보이고 새로운 미술 도구에도 흥
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표현하고 다양한 미술재료를 사용하여 그림을 꼼꼼히 완성하고 다양한 조형활동을 할 때에도 꼼꼼하고 창의적으로 작품으로 표현할 수 있다. 새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보이고 새로운 미술 도구에도 흥
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활동과 손짓, 발짓, 몸짓, 표정, 소리, 말, 노래, 그림 등으로 자유롭게 자연스럽게 생명력을 밖으로 드러내고 나누어주는 신체 운동활동과 표현활동을 충분히 할 수 있도록 배려한다.
⑦영아보육은 보육시설의 원장과 보육교사 뿐만아니라
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놀이를 주로 하므로 몸 가리개, 간이 커튼, 놀이용집, 엄마, 아빠의 옷 인형 등 가족놀이에 필요한 자료를 제공한다.
③ 4세
일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 다양한 역할을 표현하여 볼 수 있도록, 적합한 실물이나 유사한 대용품을 제공하고
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유아 교육 과정 구성에 필요한 기초 정보
1) 사회 문화적 환경 내의 유아
2) 학문
3) 유아 발달
4) 발달과 학습의 연속체
5) 개념적 조직
2. 유아 교육 과정의 구성 체계
1) 교육목표
2)교육목표의 분류
3)교육 내용
4)교수 학습 과정
5)평가
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활용해 볼 수 있으며 날씨와 기후변화에 관심을 갖는다. 주변 환경에 호기심을 가지고 관찰하고 탐구하는 모습이 보이며 다양한 자연환경에 관심을 갖고 다양한 동, 식물에 특징을 잘 관찰하며 설명할 줄 안다. 만 3세 1학기 발달평가 15명
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, 주제, 철하그 생각을 그림
14
15
예술적 부활기 1.아동 미술작품의 이해
2. 아동의 저항과 대처방법
3. 아동그림의 정서적 측면
4. 아동미술의 신체적 측면
5. 임상미술치료 실제
6. 아동미술의 발달적 측면(조형활동의 발달단계)
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활동에서는 결과 예측을 꼼꼼히 작성하고, 중간 과정을 체크리스트 형태로 기록하는 습관도 나타나며, 도구나 재료 정리 역시 정확하게 이뤄집니다.
총평
유아는 자기조절력이 뛰어나며, 질서와 구조를 중시하는 안정적인 기질을 바탕으로
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활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과
Ⅵ. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회능력에 미치는 효과
Ⅶ. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구
Ⅷ. 미술치료 프로그램이 정신지
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놀이영역.
(3) 극화놀이영역.
(4) 과학 영역.
(5) 등산하기 게임.
문제 44.
이름카드를 준비하여 읽기활동을 전개할 수 있는 시간은? 1
(1) 귀가시간.
(2) 실외놀이시간.
(3) 견학시간.
(4) 간식시간.
(5) 음악시간.
문제 45.
초기 읽기 지도 모형이 제안하
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