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지식기반경제 활성화는 평생교육체제로의 전환
(2) 인적 자원이 사회적 자본으로서 활용
(3) 세계화와 지방화의 공존
(4) 학교교육 체제에서 평생학습사회로 전환
(5) 지역평생학습의 활성화
3) 평생학습도시 정책사업의 기대효과
3. 시사
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구축
3. 교육구성원의 참여
4. 대학운영의 투명성 확보
5. 공교육 내실화로 학교교육 신뢰회복
6. 교육의 공공성 강화 및 교육복지 확대
7. 교원의 전문성 및 사기진작
8. 사교육비 경감
9. 대학교육의 기능적 분화와 수월성 향상
10. 지역발
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경제리뷰, 2004 1-2, 대구은행
김영철, 2001, 지방분권과 지방은행 살리기, 대안정책시리즈 #0100701, 대안연대회의
김영철강승구, 2003, “지역금융시스템의 구축-지방은행과 중소기업금융을 중심으로-”, 중소기업연구, 제25권 제3호, 한국중소기
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경제리뷰, 2004 1-2, 대구은행
김영철, 2001, 지방분권과 지방은행 살리기, 대안정책시리즈 #0100701, 대안연대회의
김영철강승구, 2003, “지역금융시스템의 구축-지방은행과 중소기업금융을 중심으로-”, 중소기업연구, 제25권 제3호, 한국중소기
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혁신 창출과 지역 발전을 도모함을 의미한다.(이종열, 2010) 이러한 혁신체계가 성공하려면 지역과 중앙이 혁신체계를 구성하고, 상호 유기적인 연계와 협력체제 구축이 필수적이다. 즉 산․학․연․관이 참여하는 지역혁신협의회를
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경제 : 벤처창업보육센터, 총 5천개 업체 입주, 2001, 5, 3
배경화 : 우리나라 창업보육센터의 효율적 운영전략 및 지원프로그램 연구, 중소기업 진흥공단, 1999
벽성대학 : 창업보육센터 설립 사업계획서, 1999
서울시정개발연구원 : 중소기업 창업
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3. 교장의 전문성 신장을 위한 중·장기 발전과제
Ⅷ. 바람직한 학교장상 제안
1. 교장이 꼭 할 일
2. 교장이 해서는 안 될 일
3. 새롭게 강조되는 교장의 역할
1) 교장 역할 규명 모형
2) 학교에 대한 사회적 요구
Ⅸ. 결론
참고문헌
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관한 연구, 한국교원대, 2010
정승한(2012) 『평생교육과 사회교육』
숙명여자대학교 건강 생활과학연구소(2007). 현대 노년학. 서울: 숙명여자대학교 출판부.
권대봉(2006) 『평생학습사회교육』
김남선(2011) 『평생교육개론』 1.서론
2.성인(ad
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경제․기술환경의 변화
II. 우리산업의 현위치
III. 우리의 산업기술 경쟁역량
1. 기술경쟁력 실태
2. 경쟁력 열위 요인
3. 혁신역량의 미흡
IV. 산업기술․혁신정책의 방향
V. 세부 추진계획
1. 핵심기술의 전략적 개발
2. 기술
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지식의 창출?관리체제의 혁신 : 기존 성장전략의 한계와 새로운 성장원천의 확보
1) 인력 및 지식의 고도화 추진
2) 경제의 소프트화에 부응
3) 혁신그룹의 육성
4) 지식의 창출?관리?유통체제의 혁신
5) 국가 및 지역 혁신시스템의 정비
3.
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