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논문 792건

프로그램의 효과 3. 2009년 개정 교육과정의 창의․인성 교육 Ⅳ. 청소년기 인성교육이 나아가야 할 방향 1. 인성교육의 장(場)으로서 학교의 역할 2. 지역사회와의의 연계를 통한 인성교육 Ⅴ. 논의 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2016.02.22
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  • 저자
노사관계 Ⅲ. 자동차산업 노사관계의 혁신방향 1. 기업지배구조 및 인재상 개선 2. 노사구조 개선 3. 참여적 작업조직화와 숙련 개발 4. 비정규직 고용관계의 합리적 개선 5. 지역 및 산업차원 노사정 협의 활성화 <참고문헌>
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2005.10.22
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  • 저자
참여하였다. ① 적극 찬성한다. ( ) ② 대체로 찬성한다. ( ) ③ 잘 모르겠다. ( ) ④ 대체로 반대이다. ( ) ⑤ 적극 반대이다. ( ) 15. 나는 이 과목에서 만족스러운 성적을 받을 것으로 기대한다. ① 적극 찬성한다. ( ) ② 대체로 찬성한다. ( ) ③ 잘
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2006.12.31
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  • 저자
참여폭이 크지 않았고, 건설과 경영 등에 있어서 민간의 창의와 효울을 유도하지 못함으로써 성공적인 민간자본 유치를 실현하지는 못했다. 이에 따라 민활법을 대체하는 “민간자본 등의 활용 등에 의한 공공시설 등의 정비촉진에 관한 법
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  • 발행일 2007.09.11
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  • 저자
참여실태 및 장애요인 연구, 韓國敎員大學校 大學院, 1999 한국청소년 단체 협의회, 청소년 운동, 그 전망과 과제, 청협, 2002 충청남도청, 청소년 여가생활 놀이모음 충청남도, 1990 남윤경, 청소년의 여가활용 실태조사 연구, 한남대학교 지역개
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  • 발행일 2007.12.19
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참여하는 다양한 학교 교육활동 방안­2001 경일 여자고등학교 학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드북­2004 황경식 헬스비전21 건강교육개발원, 금연교실 2000 CD자료, 2000 창원시 청소년종합상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997. http://www.y
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.21
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  • 저자
참여정부는 이러한 정책이 간난의 고통을 감내해야만 하는 어려운 과정이라는 사실을 명확히 인식하고 있다. 아울러 국가의 선진화를 위해 지금까지 수많은 고통을 감내해왔으며, 앞으로도 더욱 굳건한 각오와 의지를 갖고 국가균형발전 정
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.10.26
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  • 저자
참여연대 사회복지위원회. 계간사회복지, 2008. 가을. 한국사회복지협의회. 복지동향, 2008.6. 참여연대 사회복지위원회 경영계, 2008. 6-8. 복지행정논총, 2007, 제17집 1권. 한국복지행정학회 -논문- 이명수, 2007. “노인장기요양보험제도에 관한 연
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  • 발행일 2008.12.03
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실 사례 분석, 한국 선물 학회 [오규택, 신성환] 2. 역외 펀드를 이용한 파생금융상품기법에 대한 분석, 한국 재무 관리 학회 [김인준, 변석준, 윤창현] 3. 장외 파생상품 실패 사례분석과 시사점, 한국 증권 연구원 [김형태, 이현진] 4. 매일 경제
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  • 발행일 2009.02.27
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참여할 생각이 있다. 29 우리 지역의 장애인 재활센터나 복지센터에 관심이 있다. 30 장애인과의 통합교육은 장애학생 뿐만 아니라 비 장애학생에게도 사회성 발달 측면에서 도움을 줄 것이다. ● 요약 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2009.06.14
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