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주의집중 시간이 짧고 자기중심적인 사고의 특징을 갖고 있음으로 유치원은 유아 개개인이 자율적으로 놀이하고 학습할 수 있는 소집단 활동과 개별활동을 중요시한다. 따라서 유치원은 유아를 개인으로 존중하되 사회인으로 기능할 수 있
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집단상담 방법의 일종이다. 이에 대한 관심이 고조되면서 김여옥을 비롯한 많은 관심 있는 연구가들에 의해 집단경험학습에 대한 연구가 이루어지고 있다. 이들의 연구결과를 살펴보면 소집단활동의 형태로 교육대상자의 연령과 성별, 교육
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놀이 자체가 학습 목적인 경우, 역할 놀이가 학습 목표 달성에 중요 수단이 되는 경우 통합적 언어활동이 요구되는 경우에 적용하기 알맞은 모형으로 역할 수행 과정이 듣기와 말하기를 중심으로 전개되므로 특히 듣기와 말하기 지도에 유용
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놀이치료, 정신치료, 행동치료, 미술치료, 부모상담, 학습치료 등이 있다. 제 10 장 교육의 희망
* 집단적 유아론
학교학계의 개혁
학자의 정치적 결단의 과제
에지케이션의 함정
교육방송의 두뇌작용 효과
정답 찍기 학습
새로운
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활동은 학습장애인들로 하여금 주의를 집중하고 자신이 들은 것을 순차적으로 기억하게 함으로써 과제에 집중하고 조직화하는 능력을 발달시키는 데 도움을 준다고 하였다. 짧은 노래나 음악적인 게임들은 아동에게 과제 완성감을 갖게 할
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주의력 결핍 과잉행동장애 유아의 실태연구”. 공주대 특수교육대학원 석사학 위논문. 6-11.
(3) 인지적 행동 치료법
인지 행동적 치료는 행동치료를 포함하지만 학생의 생각이나 문제 해결방식등을 같이 다루어 행동의 변화를 유도한다. 김진
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주의깊게 들음. 지시를 듣고 이해하기가 가능함.
10. 본시 학습지도상의 유의점
가. 각각 아동이 자신의 수준에 맞게 활동에 참여하도록 학습 자료를 고려한다.
나. 사전 협의를 통해 아동의 개별 특성을 잘 파악하여 수업에서 제외되는 일이
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게임을 한다. 자녀에게 적절한 비디오나 영화를 보여준다.
부모는 자녀에게 적절한 요령을 가르쳐주어야 한다. 삶의 목적과 희망을 가지도록 도와주어야 한다. 또한 학습계획을 작성하도록 도와준다. 학습도중 자기대화를 통해 자기강화를
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활동
②높은 기억력, 지남력, 주의집중력
③높은 지적 탐구력
④집에서 가까운 요양시설에 거주
⑤안정적 연금 수입
62.노인의 변비를 예방하고 배변을 촉진하는 방법들이다. 잘못된 것은? *
①규칙적인 활동
②변비약의 투약
③일정한 시간에
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활동
학생활동
가
나
다
도 입
인사하기
인사하기
교사의 지시에 따라 인사하기
6분
자) 지역 명승지와 이름이 짝지어진 PPT
전시학습상기
전시학습 상기
교사의 질문에 따라 저번시간에 배운 내용 상기하기
주의집중
또는 흥미유발
PPT의 사
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