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놀이로 발달단계에 적합하고 창의적 생각을 충분히 표현할 수 있는 풍부한 재료를 제공해 자유로운 표현의 시간을 가진다.
만다라 : 기하학적 무늬를 다양한 재료로 완성시킴으로써 주의집중력, 창의성을 기른다.
달크로즈 유리드믹스 : 음
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의 진행, 소리의 구별, 음향반사 등이 중요 영역으로 취급되고 있다. 다음은 청지각 훈련의 단계를 제시한 것이다.
1. 제1단계(소리의 인식)
소리는 자기자신이나 주위에서 항상 존재하며 만들어지고 있다. 즉 많은 소리들이 우리가 주의 깊게
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놀이를 한다.
아동- 선생님의 시범을 본 후 우리 집에 왜 왔니 놀이를 한다.
아동- 선생님의 시범을 본 후 실습해 본다.
매트
매트
매트
매트, 훌라후프
매트, 공
매트, 공
매트
매트, 줄넘기
종결(5분)
강의내용
학습활동
교육보조자료 활용
1. 마
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주전현주안태희저) 형설출판사 1. 미술치료의 개념
2. 미술치료의 목적
3. 미술치료의 역사
4. 미술치료의 특성
5. 미술의 치료적 가치
6. 아동그림의 발달 단계
7. 아동미술치료의 장점
8. 아동미술치료의 구성
9. 아동미술
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주의집중
·패턴(자동차,비행기,배)
·우주선 그림자 맞추기
·자동차가 들어있는 컵은?
·배에 관한 수수께끼
·배운 노래 부르기
귀 가 지 도
·하루 일과, 놀이 평가
·주말 지낼 이야기 Ⅰ. 생활 주제 교육 계획
1. 생활 주체
2. 활동 기간
3
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의 원인
자폐성장애의 원인에 대해서는 다양한 요인이 제기되고 있지만 이를 간략화하여 제시하면 대체로 첫 번째, 뇌의 구조적 이상, 둘째, 편도와 해마(감정, 공격성에 관여)가 덜발달되어 있거나, 셋째, 주의집중과 관련 소뇌의 결함과 넷
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의 체크
∨∨∨∨∨
1시간 30분 동안
발생빈도
5번
(2) 강화기간 (5일)
이 단계는 은○가 광대와 같은 행동을 하면 안된다는 것을 알려주기 위해
은○에게 개별적으로 이야기를 한 결과의 표이다.
1일
2일
3일
4일
5일
평균
4회
5회
4회
3회
2회
3.6회
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주의와 기억발달
-아동은 선택적 주의, 상황에 따른 주의집중, 행동
에 앞서 계획을 세우는 주의전략을 사용
-시연, 조직화, 정교화, 인출전략 등 기억전략 사용
(3)언어발달
-읽기·쓰기 능력의 발달이 시작, 어휘·문법이 확장
-다의어, 은유적
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집단 활동
(이야기 나누기)
▪ 주제: 우리 집에 있는 기계
-활동 목표: 기계의 기능을 알 수 있다.
기계의 안전한 사용방법을 알 수 있다.
<도입> 손유희 주의집중
T 우리 친구들 지난 시간에 배운 ‘나는 콩’이라는 손유희
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활동과 정적인 활동, 실내활동과 실외활동, 개별활동과 대집단, 소집단활동, 교사선택활동과 유아선택활동 등이 골고루 안배되도록 해야 한다.
-- 유아들은 주의집중시간이 짧기 때문에 서로 대조되는 활동을 번갈아가면서 제공해 주어야 한
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