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법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반교육 주도의 통합교육이었음
2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달
① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육
② 1878~1884년 사이로 추정되
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법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반교육 주도의 통합교육이었음
2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달
① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육
② 1878~1884년 사이로 추정되
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법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반교육 주도의 통합교육이었음
2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달
① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육
② 1878~1884년 사이로 추정되
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법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반교육 주도의 통합교육이었음
2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달
① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육
② 1878~1884년 사이로 추정되
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법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반교육 주도의 통합교육이었음
2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달
① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육
② 1878~1884년 사이로 추정되
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법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반교육 주도의 통합교육이었음
2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달
① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육
② 1878~1884년 사이로 추정되
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법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반교육 주도의 통합교육이었음
2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달
① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육
② 1878~1884년 사이로 추정되
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것이다. 사람아, 우리 비가 오면 막걸리나 한 잔 하자. 그러면 그 외롭고 서글픈 마음을 우리와 함께 하는 그이만큼은 알아주고, 또 보듬어줄 것이다. 1. 막걸리의 이름
2. 막걸리의 역사와 오해
3. 막걸리의 종류
4. 막걸리의 제조공정
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공정
3. 산업폐수의 발생
3.1 산업폐수의 특성 및 성상
3.2 제조공정 및 폐수발생원
4. 산업폐수처리
4.1 폐수처리현황
4.2 폐수처리공정
4.3 폐수의 독성
5. 국내•외 실용기술 사례
5.1 산업폐수 처리기술(생물부양법)
5.2 음
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주요국의 통신방송융합 대응사례분석」, 정보통신정책연구원.
정보통신부(2003). 「통신방송융합에 대비한 정책 및 법 제도 정비 방향」, 정보통신부.
방송위원회(2004). 방송법 개정법률안 설명자료.
방송위원회(2003). 방송법 개정안수정안
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