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출판일 : 2023년 09월 07일
********************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. 본 도서의 시사점
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읽고 나면 소금과 후추를 뿌려 잘근잘근 씹어먹는대요. 「엄마를 잠깐 잃어버렸어요」
「도서관에 간 사자」
「열두 살에 부자가 된 키라」
「내 생각은 누가 해줘?」
「엄마아빠가 들려주는 위인이야기」
「100만 번 산 고양이」
「
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지 라고 생각하는 것이다. 그런 식으로 끊임없이 자기 합리화를 하며 몇 년의 시간을 살아간다. 하지만 그에게 남은 것은 쇠약해질대로 쇠약해진 육체와 피폐해진 정신 뿐이었다. 헤스터는 남들이 모두 볼 수 있게 A자를 옷의 가슴에 달아야
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읽고 나는 앞으로 직장생활을 할 수 있는 20년이 넘는 기간동안 삼성전자 주식을 매월 한주씩 구매하려고 한다. 존리의 가르침대로라면 월급의 10%를 우선적으로 주식에 투자하라고 권유하지만 주식보다 부동산에 더 관심을 갖고 있는 나로써
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나의 인생과 내가 선택한 나의 직업 속에서 행복하려면 ’변화‘가 있어야 한다. 과감한 변화를 통해서 ’펄떡이는 물고기처럼‘ 내 자신도 열정과 에너지에 찬 인생에서 살아있음을 느껴봐야겠다. 1. 독후감 5장
2. 독후감 요약 1장
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독서 지도 방법론, 서울 : 학문사, 1996 Ⅰ. 한문과 한자쓰기 수업자료(학습자료)
1. 한자의 필순
2. 필순의 기본 원칙
3. 필순의 여러 가지
Ⅱ. 국어과 경필쓰기 수업자료(학습자료)
1. 연필 잡는 법
2. 경필 쓰기의 자세
3. 글씨를 고르게
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글씨가 잘 들어오지 않을 수도 있지만 분명 이 책을 정독한다면 여러분의 영적 단계는 한 단계 올라설 것이며 또한 우리의 근본 된 문제들에 대하여 고민하고 답을 찾을 수 있을 것이다.
고민조차 하지 않았는가?
이 책을 읽으면서 고민하고
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감상문을 읽어 봐야 한다.
기미꼬 방식으로 하면 거의 대부분의 사람이 그림을 좋아하게 된다. 나도 기미꼬 방식을 통한 그림 그리는 것이 좋고, 목요일 1·2교시인 미술 수업이 기다려진다. 봄이 되고 여름이 되고 가을이 되고 겨울이 되면서
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읽고, 이해가 되지 않아 같은 쪽을 다시한번 읽어보고 넘어가곤 했다. 책을 읽으면서도 사범대 4학년 학생인 내가 책 내용을 이해하지 못하는 것도, 이런 책을 처음 접해본다는 것도 참으로 부끄러웠다. 나는 스스로 독서를 많이 한다고 자부
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뻘밭이 펼쳐져 있다. 그 뻘밭과 바닷물이 이루는 포구를 순천과 광주를 잇는 철교가 가로지르고 있다. 철교 밑에는 갈대밭이 무성한 데 소설 속에서 처형된 시체는 지게에 지워져 갈대밭에 던져 졌다. 태백산맥 독후감
태백산맥 줄거리
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