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정치적 리더쉽이 민족공동체를 민주적으로 운영하면서 헌신적으로 민족의 삶의 질을 향상시키며 드디어 높은 문명의 수준을 누리는 문화적 대국을 건설하는 것이 김구의 원대한 이상이었다. 백범 김구는 높은 도덕성을 가진 민주적 지도자
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정치적 리더쉽이 민족공동체를 민주적으로 운영하면서 헌신적으로 민족의 삶의 질을 향상시키며 드디어 높은 문명의 수준을 누리는 문화적 대국을 건설하는 것이 김구의 원대한 이상이었다. 백범 김구는 높은 도덕성을 가진 민주적 지도자
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리더십을 분석하는 데서 끝나는 게 아니라, 그는 어려운 난관을 어떤 식으로 헤쳐나갔는지 그 방법과 대책을 알아봄으로써 예측이 불가능한 미래에 대처해야 한다. 그리고 뉴미디어 시대를 살고 있는 현대사회의 지도자들이 노부나가와 같은
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정치사에서 그 정통성(正統性)의 문제에 비교적 반론이 적은 것이다.
또한 김구는 이렇게 민주적으로 운영되는 임시정부의 정치과정을 통해서 민주적 지도자로 훈련되었던 것이다.
그러므로 그는 민족공동체를 민주주의의 원칙에 따라 운
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리더십을 발휘해야 한다.
3) 조직적 리더십의 5가지 형태는
전망을 제시하고, 조직의 전략을 창출하는 지도자
조직문화를 만드는 지도자
지도자와 부하직원간의 상호작용적 지도력
조직의 요구조건과 조직 참여자간의 안정적인 교환과정
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리더가 되도록 자극하는 리더십인 도덕적 리더십을 갖춰야 한다. 단순 일방 지시적 리더십을 발휘하기보다는 교사들이 리더가 될 수 있도록 자극하고, 조건을 확립하는 데 노력을 투자해야 한다.
[참고문헌]
1. 둥이의 공간
https://blog.naver.com/t
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리더의 특성은 높은 자신감, 자신의 신념과 이념이 도덕적으로 옳다는 강력한 확신 등을 들 수 있다. 이러한 리더의 특성과 부하의 리더에 대한 자각에 따라서 지도자의 카리스마가 형성된다. Lipman-Blumen(1996)이 언급했듯이 지도자의 행동 스타
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리더를 어떻게 훈련시킬 수 있는지에 대해 살펴보았다. 21세기 역시 만만치 않은 여러 가지 위기와 도전이 교회를 위협하겠지만, 만약 우리가 소그룹을 중심으로 그 체질을 변화시켜 간다면, 한국 교회는 가뭄에도 뿌리가 마르지 않는 튼튼한
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리더와 함께 일할 수 있다는 것은 큰 행운이었다. 그리고 나는 믿게 되었다. 높은 지능과 화려한 학력이나 경력보다는 사람들의 목적의식을 일깨우고 열정을 불러일으키는 진정한 리더다. 그리고 그러한 이상적인 지도자는 실제로 존재한다.
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어야만 한다.
교사의 개입방법으로는 방관자, 무대 감독자, 공동놀이자, 놀이 리더, 학습 지도자로 총 5개로 나누어 볼 수 있다. 각각의 방법은 장점과 단점이 공존하며, 교사는 각 상황에 맞는 방법으로 아이들을 지도해야만 한다.
Ⅲ. 결론
지
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