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리더십이론의 비교》 참 고 문 헌 경영조직론 - 유영옥 저 (출판:학문사) 조직행동과창의성 - 손태원 저 (출판:법문사) 조직행동론 - 김선봉 저 (출판:민영사) Ⅰ. 리더십(Leadership) Ⅰ. 리더십의 개념 - (리더십에 대한 다양한 정의)
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성격 2.무속영웅의 투쟁대상 3.무속영웅의 과업 Ⅳ.변천과정 1.소재의 측면에서 본 변천과정 (1)투쟁요소가 변모되는 경우 2.갈래 상호간의 관계에서 본 변천과정 (1)투쟁요소가 변모되는 경우 Ⅴ. 끝내기 <참고문헌>
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민족주의자, 기독도, 토착 천도교도 같은 비공산주의 정당과 단체가 많이 있었다. 김일성의 지도력은 조선민주당과 천도교의 ‘청우당’이라는 두 주요 정당에 대해 ‘통일전선’정책을 채택했다. 1946년말에 북한에선 언론자유는 더 이상 존
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  • 등록일 2007.12.19
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포함하고 있기 때문에 공공부문의 개혁에 주요한 역할을 한다. 리더십은 사람들 간의 관계에서 표출된다. 훌륭한 지도자는 사람들을 고무시킨다. 변화하는 조직이란 실제적으로 사람의 행동을 변화시키는데 있다. 그러므로 개혁을 추진하
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민족행위진상규명에관한특별법에 대한 자료들 한나라당의 입장을 알아보고자 한나라당 공식 홈페이지에 들어갔으나 이와 관련된 자료들은 없었다. 한 쪽으로 치우친 듯 한 인상이지만 찾아본 자료엔 한 입장이 주로 나타나 있었다. *참고문
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간학(pädagogische Anthroplogie), 9) 포스트모더니즘 5. 교육의 역사적 이해 1) 역사란 무엇인가 2) 교육사란 무엇인가 6. 역사를 통해서 본 삶의 형태(문화)와 교육의 성격 1) 정치제도, 사회조직의 변천에 따른 교육의 변화 2) 경제제도의 변
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지도자 양성 및 발굴 학습에 대한 욕구가 다양해지기 때문에 다양한 학습욕구를 이끌어 나갈 수 있는 교육체계가 필요함. 2) 소모임을 위한 고유 공간의 마련 자유롭게 토론할 수 있고 언제든지 만나서 학습의 욕구를 해결할 수 있으며 지식
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정치를 하지 않고, 민(民)의 편에 서서 민치를 하는 것이이 책의 가장 큰 원칙이라고 할 수 있겠다. 지도자로서의 몸가짐은 이 한 가지만 애쓴다고 해도 존경받을 것이다. 1. 개관(발간이유,변천) 2. 세부내용 부임육조 율기육조
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  • 등록일 2004.08.16
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리더로 묘사됩니다. 이는 현대 사회의 지도자들이 추구해야 할 리더십의 이상향을 제시하며, 개인적 성장과 사회적 책임을 강조합니다. 자연과의 조화로운 공존: 한국신화는 인간과 자연이 조화롭게 공존하는 모습을 보여줍니다. 현대 사회
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H/W적 특성보다 중요시됨 - 진정한 리더는 다른 조직원들이 정직공정통합 등의 개혁 가치를 함양하고 변화를 수용하도록 도와줄 수 있어야 함 ○ 행동을 통하여 학습할 것 - 많은 지도자들은 대부분의 시간을 업무처리에 소모하고 있으나, 성
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